怎么指导孩子阅读图画书 父母如何引导孩子阅读故事书?

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怎么指导孩子阅读图画书

父母如何引导孩子阅读故事书?

父母如何引导孩子阅读故事书?

1. 指定的图书不一定就是枯燥的
可能大部分的孩子们都觉得学校指定的图书内容一定是非常枯燥的,但这只是孩子们不全面的认知罢了。原因在于孩子们不想要被束缚在书单里,更想要自己主动探索想要看的书籍。其实老师给的书单里面,也有不少被孩子忽略的好书。
2. 比书籍本身更重要的是阅读的过程
如果书名并不是孩子的菜,但是又是必读的,那么你就要学会和孩子创造一个有趣的环境让TA沉浸在书中,将书中人物和真实世界建立起特殊的情感纽带,去和孩子多讨论,多思考。
3. 有时问题可能就在书籍本身
每个孩子都不可能做到喜欢每一本书,家长也是一样。作为读者,你有权利去对你所阅读的所有书籍发表你的看法和建议,你可以和你周围的朋友一起写一篇读后感,互相点评。小朋友是不是找到了阅读更多书籍的动力了呢?
4. 奖励孩子,这个方法可以有
大多数的阅读项目最常用什么办法激励孩子们完成任务?加分制,奖品制,有了这些还害怕孩子们不克服重重困难达到目标吗?
5. 究竟该不该给孩子们规定阅读任务?我想我们是需要的
研究表明,假期给孩子们布置阅读任务能够很好的培养孩子们的学术思维,这比什么都不做荒废一个长假好的太多了。
6. 基础的可别忘记了
坚持每天15-20分钟阅读好过三天阅读500分钟。
安排好时间去阅读,你会发现永远都有时间。

宝宝三岁了给他讲故事的时候他总是要看看书上的图画,不大专心听怎么办?

我家正处于在这个阶段,也有这种状况!可能对于他们这么大的孩子,绘本是比较适合的,有大量的图片,寥寥几个字,构成了一篇故事,还可以锻炼孩子的想象力和语言表达能力。过多的文字描述对于这个阶段的孩子来说,有点枯燥,难以理解,他们也没有那么大的耐心,慢慢来吧,循序渐进,不要太强迫孩子,随着他的兴趣吧。

你好,我是一名教育部认证的家庭教育指导师,我的孩子上小学5年级,阅读已经成为她生活的一部分,您的问题让我回想起我和女儿的亲子共读时光,很高兴能在这儿和您分享。
首先,我们要明确给他讲故事的目的是什么。
目的明确了,行动的时候就不会盲目。
当时我带孩子一起阅读的目的就是想要激发她对书的兴趣,期待有一天她能够自发地自主地阅读,且有自己的见解,而不是让她知道多少故事知道多少知识。
其次,在目的明确的基础上,每天固定时间亲子共读,培养阅读好习惯。
我女儿刚出生没多久,我就每天给她念故事听,慢慢大些就和她一起看经典的绘本,她坐在我怀里,她来翻书我来读,就严格按书上的字读给她听,有时候她在一页上会停留很久,我读完了就等着她,等她要翻下一页的时候我会问她:宝贝刚才发现了什么?然后做些互动,鼓励她的观察能力好,问问她的想法,都是鼓励为主,不加评判。
低龄孩子更喜欢看图画,因为更直接更形象,增加了孩子的好奇心和探索欲望。
另一方面,每个孩子的学习类型不同,我的女儿就是体觉型的,她就是要一边听一边动效率才高,这样的孩子虽然看上去好像不专心,其实她在看的同时把你讲的也听进去了。
第三,一定要选好书,经典的绘本。
好的绘本设计都很巧妙,上面的图画之精美与大画家相比毫不逊色,里面的文字非常精准和智慧,这些,都是对孩子潜移默化的滋养。这种滋养,是知识远远不能及的,孩子的创造力和想象力不是知识能给她的。

小孩子是不需要用注意力来学习的,他喜欢五颜六色的色彩,肯定是喜欢看图画的,通过看图画,家长再给读读故事内容,他也会有所理解的,多少也会记住,会明白一些的,家长不必担心太多。