新高一暑假怎么自学数学
高一暑假应该怎样逆袭？
高一暑假应该怎样逆袭？
准高中生：中考成绩一般，怎样抓住暑假，争取在高一逆袭？
在中考之后，能够进入一所省重点高中，对于同学们来说，有着重要的意义，意味着，接下来的3年，如果能够把握住，那么将会轻松走进一所理想的大学。
虽然说，中考的成绩至关重要，但是总会有一些同学，难以在这次考试中，考出满意的成绩出来。不过，即便中考成绩一般，同学们也不应该因此放弃追求卓越的决心，因为抓住接下来的时间，想要在高中阶段达到逆袭的目的，还是大有可能的。
其实，许多学生会发现，当开启高中学年后，自己一些优势的学科，有可能变成拉分的学科；因为高中的学习和初中阶段不同，无论内容的深度还是广度，都将迎来许多的提升和变化。
所以，需要大家及时调整状态来适应，并且找出适合高中阶段的学习方法出来，这样才能让同学们的成绩，继续保持优势，甚至那些成绩较差的学生，也有望从高一开始，赢得逆袭的机会。
对于诸多的准高中生来说，如果在中考中表现平平，成绩缺乏足够的优势，那么应该如何把握眼前的暑假，争取在高一阶段就能让成绩插上翅膀一般，迎来更多提升的机会呢？我们一起来分享吧。
认识高中阶段，学习上的特点
与初中阶段不同，一些同学成为一名高中生之后，会发现语文科目，对内容的理解要求加深了；数学、物理、化学变得更加抽象了；英语阅读理解变难了，生词也增加了，等等现象之下，大家意识到，学习压力增加了。
其实，高中这一阶段，对同学们综合素质，有了更高的要求；在初中阶段，或许大家轻轻松松，就能考出高分。
不过到了高中阶段后，如果无法专注于学习，找不到适合自身的学习方法，则很容易让年级中的排名降下来，因为，高中阶段有自身的学习特点。
1、知识量增加：无论哪门科目，诸如数学、物理、化学、英语等，各个学科中，要求记忆和理解的知识点明显增加，这一特点，需要同学们花费更多的精力，才能保证学习成绩上的优势。
2、阅读能力要求高：大家会发现，在高中阶段，无论哪一门学科，都需要大家，具备较高水平的阅读理解能力，如果缺乏这方面的特长，那么大家将会发现，想要读懂题意，都将变得艰难。
3、理论难度提升：在知识点的掌握上，同学们需要对理论有深刻的理解，这样才能在刷题的过程中，达到游刃有余地运用，举一反三的发挥；可是，高中阶段中，各个学科的理论难度也明显提升，想要真正理解掌握不容易。
4、要求具备系统性思维：或许，在高一、高二的时候，同学们会系统性思维，缺乏足够多的理解；可是，当到了高三，直面高考之前，大家将会发现，原来高一到高三的课程，是一个有机的统一体，需要大家融会贯通，将其有效地统一起来。
怎样抓住暑假，达到有效地预习，以便站在新起点上，争取逆袭的机会？
同学们认识了高中学习的特点之后，应该产生这样的意识，那就是到了高中阶段后，若想提升成绩，无论时间还是精力，大家都将花费更多。
而有效地预习，则能够让同学们在高一阶段，能够快速地适应新环境，用良好的心态去直面学习，从而早早争取到脱颖而出的机会。
而那些足够聪慧的同学，他们会在假期中，通过借阅等方式，找到高一的教材，赶在他人的前头，提前进入预习新课程的环节；通过一番努力之后，能够在正式成为高中生后，站在更高的起点上。那么，同学们应该怎样去预习呢？
1、做好学习规划
在整个假期里，伴随着炎热的天气，同时，通过中考后，同学们也需要一定的休息时间，来恢复精神状态和体力。但是，大家也应该明白，“学如逆水行舟”，在娱乐的同时，也要为接下来的学习做足准备。
大家可以规划好自己的时间，在每天固定的时间里，保证学习质量，将高一的课程，提前做好预习。在劳逸结合的学习计划中，大家将会享受一个相对充实的暑假。
2、掌握预习方法
怎样去预习，需要一定的方法，同学们要知道，预习功课不仅仅是拿着课本翻着书，而是应该在预习的过程中有的放矢，这样才能高效地学习，达到预习功课的效果。
如何做到有的放矢呢？在预习的时候，大家要带着一定的目的去看书，通过快速浏览和深刻阅读两个步骤，达到理解课程，找准知识点的目的。
比如说，在第一次看课本时，大家可以用泛读的方式，快速的过一遍，了解课程的大概；而在第一遍阅读时，同学们要抱着理解知识点、找到关键点的目的，去进行深刻的阅读，两者结合起来，能够有效提升复习的效率。
当许多同学，在享受暑假的同时，那些学霸却会抓住眼前的契机，争取与大家的成绩拉开差距。对于有心的同学来说，假期不仅仅是放松的时间，更是争取成绩逆袭的时候。
对于诸多的准高中生来说，如果中考成绩一般，是不是该抓住当前的假期，争取在高一阶段顺利赢得逆袭的机会呢！
今日话题：在您看来，假期是不是学习逆袭的大好时机呢？
高二升高三暑假自学可以吗？
高二升高三的学生暑假可以自学吗？我认为虽然是马上升入高三的学生了，但是毕竟还是孩子，人都是有天性的，孩子们可能自己的条理性偏差或者自制力偏差等等。所以我认为根据孩子的实际情况，来安排一些事，比如可以参加有针对性的补习班，提前投入，争取有好的收成。