三位数除以一位数的估算怎么算
三位数除以一位数的计算怎么估算？
三位数除以一位数的计算怎么估算？
从百位数开始除，如果百位上的数不够除，就用被除数前两位数除，当除不尽有余数的时候，把余数和被除数下一位上的数合在一起除以除数，每次除得的余数必须比除数小。下面举例564÷2列竖式：若abc（b≠0）,用积数c和因数b来求另一个因数a的运算就是除法，写作c/b，读作c除以b（或b除c）。其中，c叫做被除数，b叫做除数，运算的结果a叫做商。扩展资料：被除数连续除以两个除数，等于除以这两个除数之积。有时可以根据除法的性质来进行简便运算。如：300÷25÷4300÷（25×4）除以一个数就这个数的倒数。
被除数扩大（缩小）n倍，除数不变，商也相应的扩大（缩小）n倍。
除数扩大（缩小）n倍，被除数不变，商相应的缩小（扩大）n倍。
做除法估算的时候关键点在哪里？
问题解析
根据除数的笔算法则可知，通常利用四舍五入法把除数看作与它接近的整十数或整百数来试商．
估算的关键点在于你要将被除数和除数，估算到最接近的一个整数！用四舍五入的方法取舍，比如说342最后一位小于五，那我们就看成340。如果一个数最后一位大于等于五我们就进一位，比如466直接看成470计算就可以！希望可以帮到你！
除法的估算，是三年级下册第二单元中《除法是一位数的除法》中的一节课，本单元除了除法计算是本单元的重中之重以外，利用估算作为一个有效策略来解决问题也是本单元的一大特色。在新修订的教材中，估算已然成为计算教学中必不可少的重要内容。
现在从低年级开始对于学生估算意识的培养也成为了大家努力的方向，但本单元除法的估算和以前的四舍五入的估算还是有一些区别的，以前的估算以乘法为主，借助乘法口诀或者整十整百数好算的特点，将其中的一个因数估成比较接近的整十整百数再进行计算，如49×8，将49估成离它最近的整十数50，然后再计算50×8400。
但是除法的估算不能只考虑离被除数比较接近的整十或整百数，还有整除与否的关系，例如，401÷7，如果按照乘法估算的原则估成接近的整百数，那就得将401估成400，再计算400÷7，可是根据具体的情况看，400÷7不能整除，这样估算的结果并不简便，估算的意义也就相应的不大了。所以400要估成420，用420÷760，这样才计算才行。再比如500÷7，500本身就是个整百数，按照以前估算的方法就不用再估了，可是500并不能被7整除，所以要将500估成490，再计算490÷770。
因此，在本单元关于除法估算的教学中，一定要把握好两个原则：一是要比较接近被除数；二是要能够整除，只有同时满足这两个条件，除法的估算才能顺利进行，才能体现出估算的意义。