应试教育和素质教育各有什么特点
素质教育和应试教育有什么不同？
素质教育和应试教育有什么不同？
素质教育，故名思意是为了提高人的整体素质，即德、智、体、劳全面发展；而应试教育是为了应付考式的，必然是顺风向、追名利、固模式、入框框。其实质是旧时科举(读书为做官)陷入八股教条的遗害在当今的反映。虽形式和内容有变，但对人的全面发展同样是不利的！
为什么素质教育在中国这么多年依旧无法取代当前的应试教育？
答：素质教育在中国这么多年依旧无法取代当前的应试教育。原因是，目前在中国应试教育是最有效、最公平、最合理的。我们可以进行素质教育，但是考试是必须的。不管你是采取的素质教育还是应试教育，考试成绩才是不会说话的师傅。中国教育离不开考试。
应试教育和素质教育的区别？为什么要提倡素质教育？
因为国民欠缺素质，所以才提倡素质教育。提倡什么，就证明欠缺什么，其他皆然！
如果把应试教育称为教育1.0，那么素质教育就是教育2.0版本，是应试教育的升级，也是未来的教育必然走向。
应试教育一般指填鸭式教育、灌输式教育，顾名思义，就是把知识一味灌输给学生，文章纯靠死记硬背，完全不考虑学生是否能够明白其中的意思，最终以考试为目的。
素质教育是指以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式。它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。
应试教育和素质教育并不是对立的概念，两者也不是反义词。
在知识匮乏的年代，为了普及教育，采用应试教育，通过批量的方式培养大批老师，使用统一的教材和教学模式，可以快速复制，从而达到教育普及的结果。应试教育虽然简单、机械，但对于中国教育的普及和快速发展也起到了非常大的作用，作出的巨大贡献。
但社会在不断发展，我们逐步从工业时代走入后工业时代，并将逐步过渡到人工智能时代，显然这种批量培养人才的方式将越来越不适应时代发展的需要，未来更需要具备良好的能力和素养，具备创新能力的新时代人才，这是国家不断倡导素质教育的根本原因。
整体来说，提倡素质教育并不是否定应试教育，而是社会发展需要教育不断发展，对教育提出了更高的要求和目标。很多人把应试教育和素质教育对立起来，而素质教育的发展又跟不上时代发展的需要，就形成了否定素质教育和否定应试教育两种完全对立的观点和情绪，这对教育的良性发展是极为不利的。
现实中，我们的素质教育研究发展还处在初级阶段，存在着大量的问题需要解决，做素质教育的同时也要考虑升学考试的现实问题，教育研究向来不是在真空中发展，也脱离不开社会现实问题。追求更好的教育资源，寻求更好的发展机会是多数人朴素的想法。只有将两者有机融合，才能真正促进素质教育的推进和发展。