两个不同成绩数据怎么合并成一个
什么叫做化简比？
什么叫做化简比？
化简比是指比的前项和后项同时除以他们的最大公因数。化简比的依据是比的前项和后项同时乘以或除以同一个非0的实数，比值不变。
拓展资料：化简广泛应用于物理、化学和数学等理工学科。化简在数学上是一个非常重要的概念。复杂的式子，必须通过化简才能简便地求出它的值。化简可分为整式化简、分数化简和解方程等。整式化简包括移项、合并同类项、去括号等；分数化简称为约分；解方程也可以看作是一个化简的过程。化简后的式子一般为最简式。
什么算学分合并成功？
根据每门成绩合格取得的学分来进行合成计算,达到规定学分的,可以申请毕业。
求一套【分数指数幂】的运算法则与公式！跪求？
10的三分之二次方计算公式：10^(2/3)3√100。
分数指数幂是一个数的指数为分数，如2的1/2次幂就是根号2。分数指数幂是根式的另一种表示形式，即n次根号(a的m次幂)可以写成a的m/n次幂。
根据分数指数幂的定义，可得：10的三分之二次方10^(2/3)3√（102）3√100。
正数的分数指数幂是根式的另一种表示形式。负数的分数指数幂并不能用根式来计算，而要用到其它算法，是高中代数的重点。
扩展资料：
根式与分数指数幂的互化：t
根号左上角的数当分数指数幂的分母，根号里面各个因式或因数的指数当分数指数幂的分子，注意，各个因式（因数）如果指数不同，要分开写。即是内做子，外做母，同母可不同子。
有理指数幂的运算和化简：
找同底数幂，调换位置时注意做到不重不漏，接着就是合并同类项，同底数幂的相乘，底数不变，指数相加，相除的话就是底数不变，指数相减。同底数幂相加减，能化简的合并化简，不能的按照降幂或升幂排列。
指数的运算法则：t
1、[a^m]×[a^n]a^(m＋n) 【同底数幂相乘,底数不变,指数相加】
2、[a^m]÷[a^n]a^(m－n) 【同底数幂相除,底数不变,指数相减】
3、[a^m]^na^(mn) 【幂的乘方,底数不变,指数相乘】
4、[ab]^m(a^m)×(a^m) 【积的乘方,等于各个因式分别乘方,再把所得的幂相乘】
怎么用word引用excel数据做多个学生的成绩单，每个学生一页打印出来？
使用“邮件合并”功能。
先在Excel中创建数据库。第一行输入 项目，比如年级、姓名、数学、语文等等，从第二行起输入 数据，保存退出。
打开Word，如果是Word2003，点工具信函和邮件——显示邮件合并工具栏——数据源（如果是2007以上版本，点邮件——选择收件人——使用现有列表），找到刚才保存的Excel文件。
制作成绩单，在需要显示Excel表格中内容的地方点插入合并域，选择相应项目，全部完成后点“预览结果”就可以看到效果。
使用合并到打印机全部打印或者合并到文件生成所有学生成绩单