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孩子总是坐不住，该怎么办？
孩子总是坐不住，该怎么办？
我的一个朋友的孩子今年刚上小学。他就经常跟我讲，每次接完孩子一溜烟儿就跑没影了，在小区里面和小朋友们玩到天黑也不想回家。好不容易带回来又是哭又是闹，在家写作业也是坐不住，不是东张西望就是手里边玩着文具。妈妈要盯在旁边不停的提醒才行，学习效果很差，家长也很心累。
如果你的家里也有这样一位小“神兽”，一定很着急。但是我们首先要知道学习坐不住是孩子的天性。好动的孩子他对外界会更加的敏感，灵活性也会更强，他的非智力因素的发展也会更好，在与朋友、同学的交往上很容易打成一片。所以我们要知道，坐不住并不是百害而无一利的。
当然，如果孩子总是坐不住，贪玩、好动，他的专注力就会受影响，无法专心的做一件事，对学习的影响就会很大。所以我们要想一些办法，在这里林老师给家长一些建议，不妨试一下这么做。
第一，多和孩子进行亲子活动。比如和孩子一起读书、做事、玩游戏，包括画画、做手工、搭积木，在这些亲子活动当中培养孩子的专注力。
就拿我家楼上的邻居来说吧，孩子非常的顽皮，经常能搞得地板咚咚响，尤其是晚上，有的时候十一二点都不睡，还能听见他在上面哈哈大笑的声音。后来声音就慢慢的消失了，一次遇见孩子妈妈和她聊天才了解到。原来爸爸买了一副中国象棋，每天晚上和孩子下棋，从研究棋谱开始，象棋是模拟中国古代的战争，对男孩子有吸引力，通过爸爸的讲解教授，孩子很快就能安静下来，在学习下棋的过程当中提升了专注力，还认识了不少汉字，在每一局的胜负当中更加明白了“胜不骄，败不馁”的道理。
第二，阅读是加强专注力的良好方式。面对专注力不强的孩子，在阅读上家长要调换位置，也就是以家长读孩子听为主，变为孩子读家长听。当然，要选择他喜欢的书为主。家长只需要扮演好耐心的听众和学生。在这个过程当中，孩子的口、眼、脑相互协调发展，只要坚持做下去，孩子的注意力稳步提高。表达能力也会增强，岂不是一举两得？
这里还有另外一种情况，如果孩子有多动症其实也不必太过担心。小朋友有多动症，大多数随着年龄的增长会慢慢消失的。也可以通过一些感统训练逐渐的痊愈。这个时候家长更需要有耐心，配合科学的方法，帮助孩子度过这个特殊的阶段。
总之，家长在孩子成长过程中要尽可能抽出时间陪伴孩子。通过不断的启发和引导，从兴趣的角度出发，引起他们的好奇心，增长孩子的知识和才干，激发求知欲。有了好奇心和求知欲，孩子就会长时间地关注一件事，就再也不会坐不住，坐不稳了。
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怎么教孩子背诵课文？
背课文首先要熟读课文并理解课文的大概意思。
然后可以根据课文的长短及内容有几种方法来背诵。
第一是串联故事法。
1、朗读全文：了解文章结构和大意
2、拆分：将较长的复杂句拆分成单句。
3、关键点寻找：遵循第一印象
4、检验：检查修正
5、记忆故事联想
第二是绘图记忆法。
1、朗读全文：了解文章结构和大意。
2、找出所要记忆的段落里的关键词
3、将需要记忆的信息分别转化成图像，并且有一个主体图像。
4、将转化成的图像连接成一个有机的整体。
5、在图像的旁边标示出关键字出来
第三是定位联想法。
1、把所需记忆的课文关键词的信息转化成图像。
2、与我们非常熟悉有顺序的信息连接起来。
3、当我们回忆的时候，以熟悉的有顺序的信息为线索。
第四
古诗词记忆法
1、通读一遍，找出生字、难字，理解句意。
2、找出关键词（一般为名词）
3、将关键字（词）按顺序画成图像，并连接在一起，在图画旁边配上难记的字词。
4、根据图画有节奏地复述整首诗，回忆不起来的在课本上标记号（波浪线），重点记忆。
第五思维导图记忆等，就不一一举例了。