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如何锻炼6岁孩子的逻辑思维能力？
如何锻炼6岁孩子的逻辑思维能力？
您好，很高兴可以回答您的问题！如何锻炼6岁孩子的逻辑思维能力？对家长而言，他们最大的梦想就是孩子变聪明，最好能在智商上碾压其他人，为此付出再大的代价都行，花钱能买到智商？那钱将不再是钱，它就是个筹码！
美国儿科专家洛斯认为：所谓的“智商”，就是逻辑思维的外在表现，孩子逻辑思维能力强，智商就高，反之，就显得比较愚笨。
简单来说，逻辑思维能力是指孩子能正确思考，并且能通过对事物观察、分析、猜测、概括、推理最后完成预期目标的能力，而对于孩子来说，这一能力如果5岁之前还没有掌握，未来的路将会很艰难。
很多高考状元都表示，其实自己并非班级里智商最高的那个，放在全省更是不值一提，但是他们强就强在逻辑思维能力好，而这却是年幼时养成的习惯。
5岁前是培养逻辑能力的关键期很多人误以为小孩子不存在逻辑思维能力，这至少是小学生才具备的素质，然而美国儿科学会早在2007年就曾经做过研究。
他们发现，5岁之前在逻辑思维上经过系统性锻炼的孩子，他们不管是思维敏捷度还是兴趣广度，都比一般孩子要强上20%-40%。
简单来说，当遇到问题的时候，这些孩子处理的效率要高差不多一半，5岁是一个关键的分界点。
想要锻炼孩子的逻辑思维能力，这两方面尤为重要1、家长的态度要端正
当孩子提出一些在父母看来非常“无趣”甚至有点“可笑”的问题时，家长要做的是给孩子解释，而不是无视甚至不耐烦，一句“你烦不烦”，对家长而言只是一秒钟的发泄，但却能影响孩子一辈子。
不难发现，凡是成绩好的孩子，他们都喜欢提问，这是孩子从小养成的习惯，而“父母的认可”恰恰对宝宝的好奇心有正反馈作用，它能鼓励孩子对已知事实产生质疑，在失败中摸索出前进的方向与动力。
2、鼓励孩子跳出现实
看到一个皮球，普通家长只会教孩子“这是皮球”，稍微聪明点的，会让孩子描述皮球的颜色以及形状，而试图培养孩子逻辑思维能力的家长会这么问孩子，“宝宝，你说这个东西像什么呢？”
逻辑思维能力的重心在于“创造”，家长引导孩子跳出现实思考问题，不拘泥于已知的存在，正是在培养他们的“创新能力”。
总之，创新能力是“智商”的基础，要想孩子变聪明，家长一定要尽早安排起来。
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什么是手工制作？
楼主你好，很高兴回答你的问题，什么是手工制作？
手工制作通俗的说就是把生活中常见的材料做成各种具有观赏性或者实用性的物件。
手工制作概念很广，分类很多，只要不是机器批量完成的，是由人工自己做的都属于手工制作，比如手工面条，饺子，凉皮，这些也叫手工制作，折纸，插花，刺绣，编织，木工，也叫手工制作。
手工制作充满趣味性和挑战性，从准备工作开始到一步步完成，包含了制作者的全部心思和热情，手工制作历史悠久，现在人们对手工制作，DIY更加青睐，也使很多手工爱好者有了更多的发展空间。
尤其是孩子在幼儿园期间，老师最大程度的发挥了孩子对手工的乐趣，让孩子从小锻炼手力脑力结合，培养孩子的兴趣开发孩子的智力。
手工制作可以陶冶人的性情，提高审美，陪伴我们的生活。
手工制作面太广了，简单的比如折纸，编制，木工，我们生活中所用的东西基本都是手工制作的，只是有的比较难，有的简单。你说的应该是简单的吧，折纸来说吧，可以折纸飞机，这个折的最多，折动物，如小猫，小狗，大象等什么动物都可以折叠的，编制手工又可以分为绳织和木条织。
手工制作大意就是从原材料到完成成品，都是纯手工做的，不需要机器来制作，这过程就要消耗了制作者大量的时间和精力，这就是为什么手工制品的价格会比较贵些。