英语教师需要学习的英语教学原理
做英语老师有什么感受？
做英语老师有什么感受？
作为一个有24年教龄的英语教师，我的感受是五味成杂，忙碌无暇。
一.欢乐
记得刚开始教书时，我是在乡下一所中学教英语。那时，晚饭后有一段自主活动时间，孩子们可以在教室外或操场上背诵或玩耍。我常常会走到教室跟前去考孩子们的英语课文，单词背诵。
因为当时的孩子是从初中开始上英语的，所以许多同学的发音有很大的障碍。记得当时有一个单词是mouse，我接过一个学生的书考他时，发现他的mouse旁写着两个歪歪扭扭的汉字猫死。他背诵着:猫死m-o-u-s-e.
我问他:mouse是什么意思？他回答说:老鼠，鼠标。我又接着问:你知道鼠标是什么吗?这孩子的表情一下就懵了，他低下头，想了好一会儿。然后，他鼓足勇气，大声的回答:鼠标就是老――鼠――的――标――本![呲牙][呲牙]
我一下子就笑瘫了![呲牙][呲牙]
二.尴尬
在从教期间，从二十几年前一直到现在，断断续续的能听到一句流行的话在一些孩子中间流传。这些孩子一般都不喜欢学英语，也不想学英语，所以他们找了句话当做自己的尚方宝剑，时不时喊出来炫耀一下，以显示自己的与众不同和爱国热情。我是中国人，不说外国话。或者我是中国人，只说中国话。
一般情况下，这种话只能小众地流传一小部分时间。但如果老师遇到一位强烈抵触学英语的同学，他怼上一句:我是中国人，凭啥我要学英语？每每这时，再多的开导，启发，教育，鼓励都显得不如爱国热情士气足。
三，忙碌
教英语是一门忙碌的职业。为啥这样说呢？因为与其他科目相比，英语课几乎每天都有早自习。不论春夏秋冬，英语教师都要比其他科任教师早到校，早开工，上班时间大约比其他没有早自习的老师多出几乎一个小时。
学英语最基础的要求就是单词的背诵，所以大部分英语老师会经常考学生单词拼写。考完单词后的批改和成绩登记，也会花费大量时间。如果遇上认真负责的老师，还会经常找单词不合格的同学去补考。
以上就是我当英语教师的感受。如果你想让你的孩子当英语教师，可以参考一下上面的内容。
初中英语教师资格证考试的科目都有哪些？
初中英语的教师资格证考试科目包括：
科目一：综合素质（中学）科目二：教育知识与能力；科目三：学科知识与教学能力（初级中学）
具体的考试内容，考生可以登录官方的报考网站：中小学教师资格考试网 在资料下载栏目下载查看考试科目的考试大纲。了解清楚具体的考试内容：