高一生物知识框架总结
有人说高考生物提升空间很大，很容易满分是真的吗？
有人说高考生物提升空间很大，很容易满分是真的吗？
作为从教20多年的高中生物教师，我谈一下自己对这个问题的认识。
生物成绩我个人把他划分为这样三个阶层。
第一阶层，90分以上（按照百分制计算，毕竟不同地区生物高考分值不同，例如全国一卷的生物满分是90）。
第二阶层75分到89分。第三阶层75分以下。
先说第三阶层，这个分数段的学生提升空间很大。原因很简单，分数不能过75的主要原因是该知道的知识还没学到或者没有学透彻。还没有涉及到学了学不会的问题。但凡能把自己能学会的知识点学会，75分，很容易突破。甚至自己学不会的遗传计算部分可以直接放弃，也不耽误过75分。
再说第二阶层。提升的难度就大些，原因有二：第一，简单的知识学的差不多，可惜有知识缺陷，或者说的盲区。这些盲区又不容易被发现。第二，比较难的知识啃不动，理解，整合的能力限制自己。所以提升起来需要格外的有耐心去搜索盲区和智商的配合。
最后说第一阶层，达到这个高度不容易。在这个阶层需要知识，能力和视野。仅仅本学科的知识是不足以支撑这个高度的。
最后总结一下，生物学科刚入门看像是文科得记忆，深入才知道是理科得理解，再深入是哲学要有宏观思维。
学生在生物课上需要记笔记吗，生物如何记好笔记？
需要的。
1、制订一个切实可行的学习计划，可以指导自己的学习，提高自己的学习能力；
2、学会主动学习，自学是获取知识的主要途径，学习中的大量问题，需要自己解决；
3、做到课堂高效，通过预习，可以对教材有初步的了解，加深对教材的理解和记忆；
4、需要及时复习，温故而知新，将学过的知识更加系统化，条理化，纳入到整个知识体系之中；
5、学习掌握速读记忆的能力，提高学习和复习的效率，学会整合知识点。
高中选修选生物还是选地理？哪个好？
你好，高中选科不能盲目选择，要根据自身几个点出发。第一、要做正确的自我认知：自身的天赋优势、性格表现类型、价值观（需求动机，就是一个人做一件事情要得到什么结果）。第二、自身的兴趣爱好。第三、家庭背景及家庭期望。第四、未来要从事的职业的发展前景。这四方面结合起来选择，前两项是最关键的。选科的正确顺序是：职业——大学专业——高中学科。先依据前面四项确定一下未来可以从事的职业。这样选出的职业才是最适合你的。确定好职业，大学专业也就选出来了，再根据各省高校选考要求来查询你要报的专业需要考哪几科。这个整个的流程是科学且客观的。如果自己不能很清晰的分析以上四点，可以借助专业的测评系统，比如山东省高中生都在用的”高中生职业倾向测评及选科推荐系统“，系统里面还可以推荐适合你的职业的排名，查询职业需要学习的专业和高校，选考要求等，非常简单方便。可以试一下，希望能帮助你。