胎教音乐幼儿早教儿歌0-3岁
三岁孩童有必要似懂非懂学听《声律启蒙》吗？有没有现实意义？
三岁孩童有必要似懂非懂学听《声律启蒙》吗？有没有现实意义？
一个为孩子计长远的父母，从小给孩子接触这些绝对是对的。
1、未来学习考试需要。在今天大语文的背景下，未来孩子对古文、诗词、历史的学习需求，已经十分有必要从小开始抓起，培养兴趣和习惯。
2、培养语感。诸如《笠翁对韵》、《三字经》等这些都平仄押韵、朗朗上口，韵律感很强，像儿歌一样给孩子听，孩子其实也并不反感，也培养了孩子的语感。在我家孩子小的时候，每次哄他入睡比较困难，我就给他念《弟子规》，时间长了，不仅我能背诵了，孩子突然有一天也能跟我一起背诵了，而且语言也十分丰富。而且后来长大了，把里面的故事讲给他听，又从中学习了历史和成语。
3、 培养气质。记得《中国诗词大会》热播的时候，有人对我们为什么学习古诗的回答。因为，当你和朋友们看到夕阳余晖、大雁南飞的情景时，不会古诗的人会脱口而出“看！鸟，好多鸟，真好看啊！”而你却能出口成章：落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。读诗，让人有一种文雅而高贵的气质和情怀。因为我缺少这样气质，所以更觉得这份美好有多难得，而想要有气质，有才华，需要从小学起。 让孩子在日积月累中成为“腹有诗书气自华”的少年。
4、培养美感。诗词优美，意境深远，每当给孩子听一首新诗，他会跟我说他脑子里有个画面，会跟我说听这首诗时想到了什么意境，会在傍晚我洗碗的时候突然跟我说，妈妈快看天上的晚霞，会自己给诗歌配一个他脑子里的图画。
孩子从小读过的诗词，就如同吃进肚子里的食物，一点一滴都融进了骨血，在慢慢成长的过程中，只要一个触动点，就会喷薄而出，希望每个孩子都能在诗词的熏陶下，拥有丰富美好的精神生活。
40天宝宝听的儿歌？
40天的宝宝可以适当听一些舒缓的轻音乐，不要声音太大，因为宝宝的听力这时候还很脆弱，所以不要太过激烈的音乐，或者一些欢快的儿歌，一般会有一些专门的儿童歌曲，也可以爸爸妈妈给宝宝哼唱，或者胎教时候听得音乐也可以再给宝宝听，说不定她很熟悉呢