三岁的孩子不合群怎么办
三岁孩子，特别黏人，而且还不合群，喜欢独来独往怎么办？
三岁孩子，特别黏人，而且还不合群，喜欢独来独往怎么办？
首先让孩子活波起来，不要害怕孩子太调皮太活波，独来独往的孩子多多少少都是不喜欢与人交往，总喜欢活在自己的小圈子里面，应该让孩子先多多说话，没事带孩子去商场，超市，游乐场尽情的去玩，孩子慢慢的就会有所变化的，不要整天都把孩子局限在家里，在家里，除了爸爸妈妈爷爷奶奶，还有谁能和孩子一起玩？年龄的差距孩子与谁沟通？所以应该带孩子走出家庭融入社会。
三岁宝宝上幼儿园表现比其他小朋友差怎么办？
我的孩子刚迎来入园后的第一个暑假。
在他刚上学的时候，也是经常哭。情绪比较容易失控，还不爱听老师说话喜欢生闷气。各方面综合来说，并不是属于表现很优秀的范围。但一年后的今天，老师的期末评语中我看到了孩子很多的进步。所以家长不要过于担心，给孩子一个适应和成长的过程。
具体来说，不妨从以下几方面和孩子一起调整：
1. 不去比较，给孩子无条件的信任和鼓励
我有一位朋友妈妈，她的孩子入园后第一学期，老师多次建议退学。原因是孩子经常慢半拍，且无缘无故会陷入沉思不理会他人，有一回甚至在楼梯口坐了一个小时。但孩子母亲反复跟老师沟通，可能是因为孩子长期放老家回来不适应。自己还利用周末去参加家长培训课，加强和孩子交流，帮他慢慢打开心扉。一个学期下来，孩子也外向了许多。
孩子有问题时，家长无条件的信任和鼓励，是孩子接纳认可自己，并学会适应改变的基础。相信你的孩子，尽量不要去和别人家孩子进行比较。
2.在日常生活中，培养孩子独立动手的能力
入园后表现好的孩子，大多在家里提前得到了独立的锻炼。多给孩子创造机会，自己动手做力所能及的小事，比如自己吃饭、洗手、上厕所等。这样在幼儿园里也很容易接受老师的一些行为安排，减少挫败感的产生。
3. 培养孩子的倾听和语言表达能力
很多时候，孩子在幼儿园表现不佳，大都是因为和老师或者同学沟通不顺畅，只能通过哭泣、发脾气等情绪化的方式来表达。家长会上老师还经常提到，有的孩子很难专心听老师说话，倾听、理解能力弱自然就无法跟上学校活动的安排。
所以我们要多注意培养孩子良好的倾听和语言表达能力。告诉孩子：有情绪可以说出来——我生气了，我很难过，我想妈妈。有问题也不用哭，可以告诉老师，一定要说出来你想做什么？
总的来说，妈妈们不要过于焦虑。孩子们适应环境的能力往往超乎我们的想象，多和老师交流，一起关注孩子的感受。家长会、亲子开放日一定要去参与，让孩子感受到你的支持。