一岁半的儿童早教玩具怎么玩
宝宝2岁半，不喜欢把玩具跟别人分享，被别的家长说扣门？
宝宝2岁半，不喜欢把玩具跟别人分享，被别的家长说扣门？
我家孩子2岁半了，带出去的玩具从来都不跟小朋友分享，但是会拿别的小朋友的玩具玩，也不会跟别人交换着玩。还被别的家长说扣门。想请问大家我该怎么教育孩子分享和交换。还有怎么怼这种嘴碎的家长。
你好，希望我的回答可以帮助到您！
2岁多的孩子进入物权意识的敏感期，常常说“这是我的！那是我的“，什么东西都不愿意和别人分享，甚至妈妈也得不到他手里的东西。宝妈宝爸们，这个时候千万不要觉得自己的宝宝自私，非要想办法把他这个毛病从这个年龄得到纠正，其实这是他这个阶段进行物权归属练习，通过对物品归属权的确认，来认知他与物品的关系。
国外的教育专家常说2岁孩子的哲学是“我的我的，什么都是我的“。我们也应该理解这个阶段孩子的行为，而不是乱贴标签。
顺利度过物权意识敏感期的做法是：在孩子表现特别明显时不要和他较真，顺着他即可。这个时间差不多要三四个月（视孩子的情况不同而定）。之后寻找到适当的机会，即别的孩子与自家的孩子分享玩具的时候，提醒他：“小朋友把玩具分给你玩，你高兴吗？“当他点头时再告诉他：“你把玩具分给别人玩，他们也高兴。”就此可以打住，别马上强迫孩子，如此反复几次之后，让它尝试把玩具分给别的孩子，通过练习他知道玩具是属于他的，分给别人玩之后还是要得回来的，和别人分享大家都快乐，这样他就想慢慢愿意分享了。大部分孩子再三周岁前后进入分享阶段。
注意1：
处在强烈的物权意识确认期的孩子，大人千万不要去引逗孩子，强抢孩子手中的东西，让他哇哇大哭，然后羞他“你真小气”！这是绝对不可以的行为。
注意2：
当孩子能分享的时候，把东西分给我们吃，我们一定要接受，不要说“我逗你玩的，我不吃，给你吃”！这样就是拒绝孩子的分享，将给孩子带来的感觉时失望，孩子就会把分享和失望联系在一起而想收不到分享的快乐，慢慢就不愿意分享了。
首先，口头教育，可以和孩子商议，先把他最喜欢的玩具排除，从余下的里面选几个给别人玩。看他愿不愿意。其次，可以选比较熟悉的亲戚朋友家的小孩，你可以准备一个你孩子喜欢的但是他没有的玩具送给对方。把两孩子和他们的玩具一起聚到一块，告诉你孩子，把他的某玩具分享给小朋友就可以玩他喜欢的但是没有的那个玩具。告诉他，懂的分享可以玩更多的玩具
宝宝1岁，要去上早教班吗？还是直接买套线上早教课程学习比较好呢？
我觉得，一岁的宝宝太小了。太早早教，效果不理想。