浅谈如何提高小学生的识字效率 小学语数英科怎么复习?

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浅谈如何提高小学生的识字效率

小学语数英科怎么复习?

小学语数英科怎么复习?

语数英科四门课程,得分门别类,有不同针对性。
①数学要多做习题,主要是熟练程度,对各类应用题的分析和理解。
②语文是基本功的掌握,写字工整,掌握阅读重点。对字词量的积累。
③英语主要是简单句型的背诵和常用单词的应用。
④科学是对兴趣的培养,以助于初高中数理化的学习和应用。

怎样提高小学生的学习效率?

小学生存在最大的问题就是注意力不集中。容易被新鲜事物吸引,
也因此如果是枯燥的学习,根本就没办法集中精神,所以也造成了学习效率低下。就算是有兴趣的东西,也很难保持长时间的注意力。
而实际上小学生教育的重点是养成一些良好的习惯,打好基本的文字和逻辑基础,培养一些重要的能力。对于知识的学习和掌握要放到次要的位置。
可能很多家长分不清楚习惯,能力,以及知道的区分。我简单地举个例子吧。比如说你一小时能背二十个单词,那就是记忆能力,你现在记住了一千个单词,那是你具备的知识,你每天都能坚持半小时去背单词,那是你的习惯。你如果自己想了个办法一小时背会了五十个单词,那就体现了你分析和解决问题的能力。
很多家长在孩子的幼儿和小学阶段注重小孩背古诗,练算术,不断地向孩子灌输知识,实际上是事倍功半的做法。你化一年可能让孩子背了一百篇古诗,孩子很累你也累。但如果你化三个月培养孩子记忆的能力,化半年时间去培养孩子分析解决问题的能力,那么孩子就有可能在上初中的一年中背会两百篇古诗,而且会很轻松。
而孩子的专注力也可以看做孩子的能力的一部分,专注力会直接影响学习的速度和学习效率。那么我们应该如何培养孩子的专注力呢?
首先我们要建立一个循序渐进的规划。
一。首先是时间,先测试下孩子初期的专注时间能维持多久,比如说五分钟,那么我们可以计划孩子每周提高两分钟的目标
二。我们训练孩子专注度的材料刚开始必须是孩子感兴趣的,比如说科学试验,讲故事等,然后逐步加入一些孩子不是很有兴趣但不反感的东西,一直到最后加入孩子抗拒的东西。这里一定要注意的是逐步,加的少且慢,比如说一周加一项,每次的时间不要超过总时长的百分之二十。比如说你总共的训练时间是五分钟,那么孩子不感兴趣的东西就不能超过一分钟。
三。我们在初期应该陪同并且时刻关注孩子的动态,有监督孩子就比较容易执行。慢慢地家长慢慢地脱离监督,这个过程会很慢,至少要半年以上。才可以让孩子在无监督的情况下专注地完成学习。
四。每次的任务必须是完整的,不能做半截。最好是那种可以量化的标准。比如说读完五百字的文章。写完十个单词等等。
五。无论孩子完成的状况,都要以鼓励为主,鼓励的方式可以完成的进度做为量化指标,然后加入和前一天的比较,最好是给一些精神上的奖励。
我现在举一个具体的例子给大家参考,也欢迎大家在评论区给出更好的方式。
第一周:每天的六点到七点之间。
练习时间:五分钟 项目:画图 具体标准:图中至少要画出五个独立的事物,
家长打分,画出五个事物给六十分,能明显地看出是什么事物,加二十分,画的事物很有特色加十分,相似度比较高加十分。 九十分以上,奖励五个星,每集满五十个星,满足一个小心愿。
第二周:每天的六点到七点之间。
练习时间:七分钟, 项目:画图, 具体标准,看参照图两分钟(参照图以包含五到十个事物为佳),合上参照图以后,让孩子回忆的方式画图,画出百分之八十以上,给六十分,画出百分之百,加二十分。其他标准参加照第一周
以此类推,项目可以唱歌,讲故事,跳舞等孩子感兴趣的东西,如果前面进展顺利,那么可以在随后的一周中加入五题算术题,或者古诗等等。
希望各位家长多多交流,,给孩子找到更多更好的方式。