拼拼音的诀窍初学
请问：孩子小学三年级了，汉字会读音，就是不会写，总忘，怎么办？
请问：孩子小学三年级了，汉字会读音，就是不会写，总忘，怎么办？
很高兴来回答这个问题，因为我的孩子正在上二年级，成绩还不错，上一年级的时候考试的时候老师要念题，那时全班孩子的成绩基本上都在95分以上，这学期孩子说老师不读题了，学了那么多汉字与阅读分析了，让孩子自己读题，考试的时候有些孩子就读不懂了，在规定的时间内必须交卷，所以导致有些孩子很多题都无法做完。因此，识字很重要，懂得字的意思也很重要。根据我的经验，总结了几点提高识字量的方法。
第一:语文教材课后有要求必须会书写的，还有必须要认识的汉字，那我们就不要光要求孩子掌握那部分必须会写的，我看要求会认的字很多，我们一定要认识，提高我们的识字量。
第二:平时在完成学校老师规定的作业之外，一定要多看多读有拼音的课外书籍，因为有拼音，三年级的孩子也有了一定的阅读基础，这种方法很能提高识字量。
第三，孩子在一年级的时候就学会了查字典，不懂读音的字可以采取部首查字法和数笔画查字法，让其认识，并了解其字义。
第四，很多练习题就是让你换部首或者同样部首写不同的汉字，这就是提高识字量的，中国的汉字是有很多形声字的，认识一个灵活一点就会认识很多，如:“青”与水有关的“清”，与语言礼貌有关的“请”，与天气有关的“晴”，这里就不再多举例了。
汉字掌握的多寡直接影响着阅读的能力，我们认识了还要多写多练，这才是真正意义上属于我们自己的财富，一二年级不会的字可以用拼音代替，三年级就不允许了，如果知道的字词又不能书写就很冤枉，直接影响着成绩分数的高低，阅读题与作文题的分数占的比重很高。我是学汉语言文学专业的，同时也在家里辅导孩子学习，希望我的建议与经验对大家有所帮助，如果你有更好的学习方法，请留言讨论。
初学英语是否能用中文注音学习单词？
这样不好，英语和汉语属于不同的两种需要体系，用谐音来标注读出的并不标准，这样反倒以后需要大量的时间来矫正，得不偿失。一旦养成习惯，不容易纠正的，倒不如一开始好好学习一下音标（相当于汉语的拼音），或者可以下载读英语的app多跟读，地基打好，以后越学越轻松哦?