昆虫记思维导图简笔画清晰
孩子上课不记笔记，学习跟不上怎么办？
孩子上课不记笔记，学习跟不上怎么办？
孩子，你是我们的盔甲，
也是我们的软肋。
我的孩子并不完美，我也不完美，但我现在能够享受到为人父母的快乐了。
1、和善而坚定，对孩子无条件的爱。
美国心理学家简尼尔森说，正面管教的核心，是和善而坚定。“和善”表达我们对孩子的尊重，“坚定”帮助我们维护自己的权威，同时向孩子表明尊重事实的态度。不要只告诉孩子，你别做这个，别做那个，而应该教给孩子解决问题的办法。
孩子，不爱做笔记，得先和孩子聊聊他是怎么想的。是知识点已经掌握，是不喜欢学习，还是这门课觉得无趣...多了解想法。
我们家是不喜欢写字??每次字写得特别小，歪歪扭扭、密密麻麻和小虫子在爬似的，你要说他，还不高兴。
宝贝，我很抱歉你生气。我尊重你的感受，但不能接受你刚才的做法。学习，是持续渐进的过程，需要学会做笔记。我愿意帮你，一起找到解决办法，如果你怒气冲冲，麻麻会离开一会，我需要尊重。
你喜欢画画，可以考虑用思维导图做笔记。每篇课文、每个知识点可以由中心主题向外发散，配以线条、关键字、颜色、图片等元素，这样和画画一样，会变得很有趣。知识点都是关键字，节省了大量的文字，各知识点之间是以线段关联起来，简单明了，便于记忆和关联理解。一起试试，好吗？
2、尊重，我们要赢得孩子，而不是赢了孩子。
对于每一个父母来说，孩子是上帝赐予我们的珍宝。每一个孩子都是不一样的，他们借我们的身体而来，但并不属于我们。他们没有说明书，我们只能根据他们不同的特点，摸索着前进。
赢了孩子，是家长用控制、惩罚的手段战胜了孩子；而赢得孩子是家长维护孩子的尊严，以尊重孩子的态度对待孩子，相信孩子有能力与我们合作并贡献他们的一份力量。
赢得合作的四个步骤，1）表达出对孩子感受的理解；2）表达出对孩子的同情而不是宽恕；3）告诉孩子自己的感受；4）让孩子重视解决问题。赢得孩子，是父母和孩子的双赢，孩子从心里对父母有尊重和感激，敬佩和信任，而父母对孩子是信任、理解，尊重和接纳。
适合一年级孩子读的课外书有哪些好的推荐？
这个问题我可以回答一下，家有爱爱阅读的男宝一枚。刚好今年也上一年级。在过去的幼儿园三年里我们坚持亲子阅读，一起读过的书大概有一千多本。这些积累激发了孩子对阅读的热情和渴望。上一年级以后，仍然每天睡前坚持阅读。家里的书都是买来的，在这个过程中，也积累了一些给孩子买书的经验和技巧。
先跟您分享一下，给孩子选书的几个注意点：孩子的喜好是大前提，而不是有用和经典。只有孩子喜欢书的内容，才会对他产生吸引力，吸引他去阅读，吸引他坚持下去，养成习惯。而在慢慢的阅读过程中，孩子的品味自然也会提升，会去读经典，读书也会有用。
阅读内容的难度要循序渐进，从图画书逐渐过渡到文字书。很多家长可能会觉得，孩子就应该读那些文字书，读那些故事情节更复杂，文字更多的书，这才能提高阅读水平。看图画书没啥用。事实上不是这样的。阅读能力是一项积累渐进的技能，是在孩子的大量阅读中慢慢提升的。如果刚开始就去读内容复杂的书，孩子理解不了，即使认识字也未必理解，都看不不懂又怎么会有兴趣呢，又怎么能坚持下去呢。
结合孩子的实际情况，阅读经历和阅读水平。每个孩子的阅读时间和阅读经历不一样，阅读能力以及喜好都各不相同。给孩子选书时，也要根据孩子的实际情况。
好书推荐推荐一些我和儿子都特别喜欢的书，有故事书，也有科普知识书，有漫画，有哲学书，也有传记。从幼儿园开始，我就给他读各种各样的书，孩子也喜欢。综合阅读有利于阅读品味的提升，也可以让孩子的视野更宽阔，让孩子的阅读体验更丰富。
桥梁书推荐（桥梁书是图画书向文字书的过渡，特别适合小学低年级阅读）
《写给孩子的莎士比亚》
《不一样的卡梅拉》
《青蛙和蟾蜍》系列
《小岛和大桥》
《妖怪山》
《我爱阅读系列》
《老鼠记者》系列
《神奇书屋》系列
郑渊洁童话系列：《舒克贝塔传》
《派老头和捣乱猫》
《爱吃书的狐狸》
《海边的早晨》
《西雅图酋长的宣言》
《火车迷》
《没头脑和不高兴》
《大盗贼》系列
《亲爱的汉修先生》
《床边的小豆豆》绘本版
《夏洛的网》绘本版
《木偶奇遇记》美绘本
科普知识书
《法布尔昆虫记》
《未来建筑家》系列
《我的第一次太空旅行》
《我的第一次世界环球旅行》
《我的第一次恐龙大发现》
《我的第一次动物大发现》
《世界城市地图》（手绘）
《地下水下》
《神奇的校车》系列
《二十四节气》
《写给儿童的物理科学书》
《美国国家地理少儿百科》
《HOWWHY》美国经典少儿百科知识全书
《揭秘》系列
《DK儿童百科全书系列》
《改变世界的发明》
《发明》
《写给儿童的物理科学书》
《我家门前的自然课》
经典漫画
《父与子》
《丁丁历险记》
《三毛流浪记》
《三毛从军记》
《三毛新生记》
《米小圈漫画成语》
《植物大战僵尸系列》
《晴天有时会下猪》
历史启蒙
《人类简史》
《中国历史地图》
《生活习惯简史》
《写给儿童的中国历史》
名人传记
《史蒂夫乔布斯传》（官方漫画版〉
《影响世界的他们：手绘名人故事》
儿童哲学
《哲学鸟飞罗》
《儿童哲学智慧书》
《给孩子的哲学绘本》
尹建莉老师在《好妈妈胜过好老师》一书中写道：不重视儿童阅读是早起阅读中最糟糕的教育行为之一，从小形成的阅读差别才是日后红药的“输赢”差别“。很少获得阅读熏陶的孩子，即使他们小时候表现的聪明伶俐，成绩优良；但由于他们智力能源储备的很少，往往从中学开始，就会表现出综合素质越来越平庸，学习上越来越力不从心的趋势。这方面的艰难和困惑可能会伴随他们一生。
很多家长会在孩子上小学以后，因为学习因为作业而忽视孩子的阅读，自然孩子对阅读的兴趣也会慢慢丧失，以为多做两套题才是正事。其实不然，我们只关注了当然，却损失了长远。作为家长，我们一定要给孩子培养阅读习惯，这对孩子未来的学习是非常重要的。