六年级转述句的改法与技巧 转述句有哪些?

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六年级转述句的改法与技巧

转述句有哪些?

转述句有哪些?

(reported statement)是指将直接叙述改为间接叙述的表达句式。角度换成了说明后,人称代词也要变化。
角度换成了说明后,人称代词也要变化。
1.引述是直接引用别人的话,而转述则是转达别人说的话, 因此,引述句改为转述句时,说话人即第一人称“ 我 ”要改 为第三人称“ 他 ” 或“ 她 ”。 如:
张童说:“我一定要坚持长跑锻炼。 ”
改:张童说,她一定要坚持长跑锻炼。
2.当引述内容涉及其他人称时的改法 。
如:小红说:“你做的很好。” 改:小红说,我做的很好。
如:姐姐说:“你说得对,我就这样做。”
改:姐姐说,我说得对,她就这样做 。
上面的例句中涉及了第二人称,在改为转述句时就应改为 第一人称。还应注意,冒号和引号前的内容不变。
3.引述句改为转述句,第三人称中的“ 他 ” 或 “ 她 ”应换为“ 我 ”或人名,说话内容涉及第一人称应改为第三人称。
如:老班长说:“我没有完成任务,没把你们照顾好。”
改:老班长说,他没有完成任务,没把我们照顾好。
4.在把引述内容改为转述句时,引述内容中如果有“这”,务必在改为转述句中把“这”改为“那”。
如:小李对小何说:“我今天要批改这些文件。”
改:小李对小何说,他今天要批改那些文件。
如:他说:“我没做什么,我不能凭着爸爸的名义享受这些照顾。”
改:他说,他没做什么,他不能凭着他爸爸的名义享受那些照顾。
5.如果引述内容中出现让某人做某事,并在结尾出现“吧”和“!”(祈使句),应加上“让”,把“吧”去掉,“!”改成“。”。
如:妈妈说:“我今天晚上要加班,回家要迟一点,你先睡觉吧。”
改:妈妈说,她今天晚上要加班,回家要迟一点,让我先睡觉。
如:母亲对客人说:“你们快尝尝荔枝吧!”
改:母亲对客人说,让客人们快尝尝荔枝。
6.当引述句内有对其他人说话并出现那人名字时,应提前到提示语中。如果提示语中已经出现过那人的名字,应把引述内容中出现的名字改成“他”或“她”。
如:他轻轻的说:“我买不起,先生,我的钱不够。”
改:他轻轻的对先生说,他买不起,他的钱不够。
如:王老师对小伟说:“小伟,你放学后和李华留下来。”
改:王老师对小伟说,让他放学后和李华留下来。

间接引语和转述句一样吗?

一、直接引语和间接引语区别(转述句和陈述句) :
1、直接引语是直接引用别人的话,而间接引语则是转达别人说的话,因此,直接引语改为间接引语时,说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”。
如:张童对我说:“我一定要坚持长跑锻炼。”
改:张童告诉我,他一定要坚持长跑锻炼。
2、当转述内容涉及其他人称时的改法 。
如:姐姐对我说:“你说得对,我就这样做。”
改:姐姐告诉我,我说得对,她就这样做 。
上面的例句中涉及了第二人称,在改为转述句时就应改为第一人称。还应注意,冒号和引号前的内容不变。
3、间接引语改为直接引语,第三人称“他”或“她”应改为第一人称“我”,说话内容涉及第一人称应改为第二人称。
如:老班长告诉我们,他没有完成任务,没把我们照顾好。
改:老班长对我们说:“我没有完成任务,没把你们照顾好。”
二、转述句是一种间接引用他人话语的表达形式,是用自己的话转述他人的意思给别人听,或用自己的话引用自己说过的话给别人听。而这里被转述的部分称为间接引语。
例如:
1、妈妈告诉我,她要去北京开会,要我自己呆在家里。
此句中“我”用自己的话转述了“妈妈”对我说的话,给听这句话的人,因此这一句为转述句,而“间接引语”为“她要去北京开会,要我自己呆在家里”。
2、我那时对她讲,不管她是聋了哑了还是瘸了,我都会陪在她身边的。
此句中“我”用自己的话转述了“我”对“她”说过的话,给听这句话的人,因此也是转述句,而“间接引语”为“不管她是聋了哑了还是瘸了,我都会陪在她身边的”。
不过由于间接引语的概念几乎构成了转述句的主体,因此在很多场合两者都是混用的,并无太多区别。