怎么判断孩子适不适合学编程
学习乐高、电脑编程对孩子的以后有什么帮助？值得学习吗？
学习乐高、电脑编程对孩子的以后有什么帮助？值得学习吗？
乔布斯说过，我们必须“stay hungry，stay foolish”。我们必须在不断学习的过程中充实自己，不要立马就判定学一个东西有没有用，或许这需要经过5年，或者10年，才能发现，之前学的一个东西可以派上用场。对于孩子学习乐高的电脑编程也是同一个道理，如果家庭条件允许，孩子也有兴趣，为什么不学？
1、首先要确认孩子是不是对这方面有兴趣。兴趣是最好的老师。
2、学习乐高可以激发孩子参与科技的乐趣，鼓励孩子在玩中学习，教导孩子反复去试验,培养挫折感，也可以培养孩子想象、创造、创新的能力，更可以建立孩子的自尊和自信。乐高教育模式近年来越来越受欢迎，它是一种体验式教育模式。
3、现在的生活每时每刻都离不开电脑，近年来电脑编程的学习也悄然而兴起。孩子学习电脑编程能强化小孩逻辑思考力；培养小孩专注细心；提高小孩耐性；增加小孩抽象思考能力；学会团队合作，学会共同学习；训练空间思考能力；增进解决问题的能力。
总之，对孩子课外知识的培训一定要建立在孩子有兴趣的基础上进行学习。不然，不仅起不到拓宽知识面的目的，反而会对孩子的心理和学习带来负担，得不偿失。
别的不多说，只说一点，信息学竞赛和科创大赛是可以中高考加分的(降分数线)，优秀的可以自招特招
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多大的孩子可以开始学习编程，学习C语言呢？
高中数学教材必修三就有算法，培养学生的编程思维的，我觉得应该遵循教育规律，不要拔苗助长。初中以下的孩子在培训机构学的编程其实它是很接近自然语言的，什么意思呢？就是好多复杂的语句都是用汉字描述，电脑会自动转成相印的高级语言，一般c.语言。在培训机构你学好多年，孩子如果不是天生有这方面的天赋，一般还是看不懂真真的程序，天天上兴趣班，最终真真把孩子的兴趣给培养没了，建议不是孩子真真喜欢，不要跟风，高中数学课培养兴趣，如果孩子对这个感兴趣，将来考大学报相关专业，到了大学在好好学，一点不晚。小时候什么兴趣都学了，大了你会发现孩子什么兴趣也没了。我不推崇快乐教育，更不喜欢压榨教育，[呲牙]