七年级英语下册1-12模块知识点
七年级下册英语作文1到10单元
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初一下册英语9单元的全部知识内容？
初一英语下册第九单元知识点
（Unit 9 How was your weekend）
1、How was your weekend 你的周末过得怎样？
“How＋一般疑问句”用来询问“某物或某事怎么样？” 因为这里询问的是过去了的事, 所以动词be用的是过去式。
如： How is your sister/study 你的妹妹/学习怎么样？—— It was great/OK/not very good… 2、What about your friend, Carol 你的朋友Carol怎么样呢(干了些什么呢) “What about 怎么样”这个句型用来询问消息、提供建议或征询意见的，也可以用“How about”。因为about是介词，其后只能接名词。如果是动词,动词要加上-ing。 如. --What about this film --Its interesting. 这部影片如何？很有趣。 --How about playing football --Good idea! 去踢足球如何？好主意！
3、注意:带有be动词的过去时的句子,一定要看清主语再正确选择用was还是were.
am(is) →was are→were
例如：我今年12岁。 我去年11岁。
I am twelve years old this year. I _was eleven years old last year. 他们今天在中国。他们昨天在日本。
They are in China today. They were in Japan yesterday. 4、What did you do last weekend 你在周末做了些什么？
这是what引导的特殊疑问句。因为是询问发生在过去的事情，所以用一般过去时态。句中的did是助动词do的过去时, 没有实际意义。do是实义动词, 是“做”、“干”的意思。 5、行为动词的一般过去时:
陈述句: 主语 动词过去式 其它 I go to the movie. →I went to the movie.
否定句: 主语 助动词didnt 动词原形 其它 I dont go to school today. →I didnt go to school. 一般疑问句: Did 主语 动词原形 其它 Do you have breakfast→Did you have breakfast 6、规则动词过去时的变化规则
（1）一般情况在动词原形后加-ed want-wanted （2） 以字母e 结尾的动词，只加-d move-moved
（3）以“ 辅音字母 y ”结尾的动词，把y 改为i,再加-ed carry-carried
（4） 以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母，先双写该辅音字母， -ed stop-stopped 7、动词不规则变化
am, is—was are—were go—went do—did have—had come—came take—took say—said eat—ate see—saw get—got put—put sleep—slept give—gave write—wrote read—read