行测数量关系基本技巧与方法
数量关系,资料分析在行测中占多少分？
数量关系,资料分析在行测中占多少分？
资料分析一道是1分以上，一般是15题，共计15分左右。
数量关系0.5分一道，一般是10道，攻、共计5分左右。 资料分析是公务员考试中行测的一类题型。主要类型有文字类资料、表格类资料、图形类资料和综合类资料（主要是前面三种基本资料的组合）四种基本形式。综合考查应试者的阅读、理解、分析、计算等方面的能力。根据对历年真题的分析，资料分析部分的材料类型主要有以下四种，分别是文字型、表格型、图形型和三种形式任意结合组成的综合型。 数量关系是公务员考试中行测的一类题型。主要考查考生快速理解和解决算数问题的能力。涉及的知识和所用的材料一般不超过高中范围。在高度发达的现代信息社会中，会有大量的信息要求管理快速、科学、准确地接受与处理，而这些信息很多都是用数字来表达或是与数字有关的，因此作为公务员只有掌握快速数学运算的能力，才能胜任现代化的信息管理工作。
行测数量关系感觉太难了，该怎么办？
是可以多做真题，看一些视频，遇到问题进行记录，寻求解决方法
我想行测上75分，数量关系是不是可以放弃掉，太难学了，我是考联考的。有什么法子啊？
哥们，作为一个上岸的前辈给你个建议，如果你行测想上70分，数量关系放弃掉问题不大，但是如果你行测想上75，放弃数量关系那基本上是不可能的了。我刚开始也是跟你一样的想法，考了两年，参加了国考、省考，大概考了七次，就是听别人的放弃数量关系，行测最高一次才考72，就进了一次面，还是吊车尾的。后面才知道，行测能考高分的，数量关系都不会差。2017年过年的时候我一个上岸的高中同学给我介绍了弘毅公考的思绪老师，跟他学了一期小班，拯救了我这个数量小白！！！2017年春季联考已经上岸了，现在在省直机关上班。建议你不要听很多人说的，能上岸的永远都是少数人。
肇庆事业单位行测数量关系：如何学会资源整合，做省钱小能手？
行测数量关系会让很多考生头疼，多数人对数量关系题目很畏惧或者直接放弃。那么是否所有的数量关系题目都如大家想象的那么难呢?当然不是!今天中公教育专家带你走进数量关系的世界，探寻资源整合问题的解题方法。
例题1：830箱货物运往外地，大车每辆每次装20箱，运费140元，小车每辆每次装15箱，运费120元，问运费最少多少元?
A.6000 B.5840 C.5860 D.5900
【中公解析】通过对比大车和小车易知大车实际每箱的运费是7元，小车每箱的运费是8元。所以相比而言大车是更便宜的，所以尽可能多用大车运货。830÷2041余10，所以首先想到的就是用大车需要41辆小车1辆即可运完，41×140 1×1205860元。但我们会看到用1辆小车的话会装不满导致这辆小车没有发挥最大价值，所以可以尝试少用一辆大车即用40辆大车运800箱，另外30箱用2辆小车满载。此时运费为40×140 2×1205840，故本题选B。
规律梳理：先比较哪种车型平均每人的费用更低，就多用哪种车。若选择多用A车型同时分配车的数量时有车存在不满载，可以对比稍微减少A车的数量，略多添加另一种车型的数量使得尽可能的每车满载。对比两种情况哪种费用更低即可。
例题2：某年级有890人外出学习，大巴车可载70人，中巴车可载40人，大巴车需要费用1400元每辆，中巴车需要费用900元每辆，大巴车和中巴车正好都满座，最少的费用是多少?
A.19000 B.18200 C.18100 D.17900
【中公解析】对比大巴车和中巴车，大巴车人均车费20元，中巴车人均车费超过20元，所以尽可能多选择用大巴车。890÷7012余50，余的50人用中巴车需要两辆，费用不如直接一辆大巴车更省钱，所以最多可用13辆大巴车，费用为1400×1318200。但是50人一辆大巴车也会有剩余座位导致这量大巴车没有发挥最大价值，所以满载的车中少用1辆大巴即用11辆大巴车乘坐770人，还有120人正好可坐3辆中巴，此时费用为11×1400 3×90018100，比13辆大巴车还省，并且多用了大巴车，每辆车都满载，应为最少花费。因此答案选择C项。
这类资源整合问题其实是可以应用上述规律的，首先对比哪种车型人均费用更低，就多使用此种车型。若有车未满，可以对比减少使用最优的车型让每辆车满载，对比两种情况下的费用哪种更低。希望同学们在训练中都有更大收获!