快速记英语单词切分方法
white单词趣味拆分记忆？
white单词趣味拆分记忆？
不能拆分，因为它是单音节: /wa?t/
adj. 白色的；白种的；纯洁的
n. 白色；洁白；白种人
vt. lt古gt使变白，把……涂白
I swigged down two white wines.
我大口喝完两杯白葡萄酒。
Can white girls sing the blues?
白人女孩会唱蓝调吗？
She was dressed all in white.
她穿一身白。
The bride was dressed in white.
新娘身穿白色礼服。
It can be black, white or grey.
它可能是黑的、白的或灰的。
一个单词的音标怎么切分？
单词中的音标主要看单词中有几个元音字母或者字母组合
英语拆分法是什么？
拆分法主要把单词根据音标把单词拆分几部分来记忆。
friendly怎么拆分记忆？
根据英文单词拼写，该词可以拆分为friend(朋友) ly记忆
introduction怎么拆分记忆？
in根据发音想象成“阴”天，tro根据发音想象成“窗”，duc根据发音想象成duck“鸭子”，tion根据发音想象成“生”。
这样一来，introduction整个单词可以拆分记忆为一句话：“阴”天“窗”户下一只“鸭子”“生”了个蛋。
根据日常发音读法来拆分的话，可以拆分成in tro duc tion.
新版人教六年级单词速记，如何利用谐音、形象拆分进行快速记忆？
很荣幸回答大家关心的单词记忆问题。本人从事英语教学10余年。关于小学英语单词，我一向强调不需要会写，主要把精力用于读上面来。理由如下：
1，单词记忆有方法，但绝不会像有些机构宣传的那样见词会读，会读就会写，那都不过是为了招揽学生的噱头罢了。单词最好的记忆方法就是通过音标，通过音标学会发音，通过音节化整为零再为整的方式记忆单词最快，这样方可做到会读即会写。例：electroencephalogram脑电图，什么自然拼读在它面前都蔫了。那这个单词怎么记忆呢？通过音标划分音节来记忆。我们来划分一下：
1electro--2en--3ce--4pha--5lo--6gram. 对应1，我们可以联想到electric电的这个单词，对应2，我们可以联想到enter回车键中的en，对应3，我们会联想到certain中的ce这个音，对应4，我们会联想到photo 中的ph音，对应5，我们会联想到love中的lo音，对应6，我们会联想到语法grammar中的gram音。说这个拆分过程麻烦的一定是单词量极少的人。再比如congratulation 祝贺，这个单词不算太长，我们可以拆分为con--gra--tu--la--tion去记忆。显然，这一切的前提是先学会音标。
2，我们知道英语中的单词数量庞大，真正常用的不过几千个而已，英语专八考试也不过是要求13000词左右。英语单词数量虽多，但是重复的音节却很多。什么意思呢？例：happy -- unhappy sun--sunny 等等，英语单词的构词法很多，比如，合成法，转化法，派生法，缩略法等。但多数都有个根，也就是词根。词根往往比较简单，但需要下点苦功夫去记忆。换句话说就是在您词汇量不多的情况下，不要太讲究方法，别总想走捷径。还是多读多写的。等词汇量达到2000左右的时候，不自觉就会发现单词的各种记忆规律。
3，小学生在记忆单词的时候一定首先确保会读，发音准确。然后多去读课文。本人所带学生，初学者，基本不要求会写，狠抓阅读。为什么？想想我们的母语吧，我们是先学会说的还是先学会写的呢？要求小学生尤其低年级小孩子会写单词，很残酷！很可怕的一个结果就是孩子压力过大，怀疑自己的能力，进而丧失学习兴趣。我们不要上来就要求他们会写，先让他们学会阅读，表达吧。通过大量的朗读，提高英语语感，培养兴趣和自信。偷偷告诉您，以我的学生为例，绝大部分同学在做到熟读文章以后单词不自觉的记住了！悄无声息中他们学会了单词的拼写！这是意外之喜吗？不是的，其实这是水到渠成的事。真的不要刻意去亲自单词，尤其是罚抄多少遍。
记住，保护兴趣，注意方法，不要因为方法不当让孩子备受折磨。