怎么让孩子很快背熟课文
孩子上一年级，刚刚背诵完的，转眼就全忘了，怎么才能不忘？
孩子上一年级，刚刚背诵完的，转眼就全忘了，怎么才能不忘？
先介绍一个记英语单词的小方法，效果很好。
图片中是我从网上买的一个放祙子内衣的四格盒子。
尺寸正好能放入我家小朋友用的一套单词卡。
我家小朋友刚好上一年级。
左边的三个格子，分为三个级别。
从左往右分别放入掌握程度不同的单词卡。
第一个格子，放己记熟的。
第二个格子，放半熟不熟的，提示一下能读出来的。
第三个格子，不会的和新学的。
最右边的格子可以放备忘录之类的东西。
第三个格子里的单词：
每天重复。
重复三天后根据情况决定升入第二个格子里，还是留在第三个格子里。
第二个格子里的单词：
每三天复习一次，根据掌握的情况决定是升入第一个格子、留在第二个格子或降到第三个格子里。
第一个格子里的单词：
一个月复习一次，也是根据情况决定是留在原格，还是降到第二第三个格中。
如果连续两个月都是非常熟，就可以移离这个“记忆”盒了。
在实施过程中可以增加一些有意思的小细节，以提高孩子的积极性。
比如，拿起第二个格子里的单词卡说：“今天我们看看这些二等军官，谁会升职，谁会降值呢？”
孩子每读一个，就问一下，“升？降？还是不升不降？”
这样孩子对自己的掌握程度也学会了评价。
为他将来学习时，自己制定学习方法策略打一些基础。
最好的记忆方法就是重复，重复，再重复！
但重复要有科学性。
按照艾宾浩斯遗忘曲线安排重复的频率。
记忆就是和遗忘作斗争。
这是记忆所有内容的共性做法。
另外，每科还有自己的特点。
比如数学，重在理解，理解了以后再记忆，记的就牢固。
总是背不下来课文怎么办？
可以试试以下这几种方法：
1、速读法：速读法是在快速阅读的基础上进行记忆训练的，实际上，两者是同时进行也是相互相成的，别以为阅读速度快了记忆就差了，因为这里靠的不是左脑意识的逻辑记忆，而是右脑潜意识的图像记忆，后者比前者强100万倍。通过速读记忆训练的朋友都知道，速度越快记忆越好。
2、图像法：图像法也是运用右脑的图像记忆功能，发挥右脑想象力来联结不同图像之间的关系，从而变成一个让人记忆深刻的故事来实现超大容量的记忆。
3、导图法：思维导图是一个伟大的发明，不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。