怎么在几个月之内成为学霸
由“学渣”转化为“学霸”需要多长时间？
由“学渣”转化为“学霸”需要多长时间？
家里有个学习成绩不理想的孩子，想必天下的父母都会为之烦恼。特别是孩子到了小学六年级、初中三年级、高中三年级这些关键时刻。
作为家长与孩子，我们都会为紧张的升学复习慌忙失措，还在为自己之前没复习而懊悔不已，还在羡慕那些考上重点大学的学霸们。
今天，我要告诉你们一个关于我自己的真实故事
。听完你们绝对励志！绝对传奇！学渣逆转成学霸，从同学眼中仅是中等生、最多能上了大专的我，现在尽然博士毕业了，这应该算是成功逆袭吧！
我上小学的时候，每到期末，班主任的评语永远都是“该生学习踏实，但反应迟钝”。妈妈每每看到这样的评语，都不知道到底是该批评我还是该安慰我。
就这样，中等的成绩一直保持到高三。
离高考还有100天左右的一次重要模拟考试中，我考了300多分（我们当年的满分是450分）；就在最后一个月，我利用5步学习法（这是现在总结的名字），高考竟然达到了本科线。（方年全班仅有几名同学考上本科。那么，我的具体做法是什么呢？
1.以课本为主,做基础题。我的数学老师就对我们说过,高考就是考基本,真正难的题就那么一两道题,这些题又耗时分又少,假如想不出最好就放弃,真正能写出来的人也就只有几个。
2.给自己定个高与自己平时的目标。想胜利首先就要相信自己能，然后给自己定个高目标，我相信也有人对你们说过,要实际一点,目标不要太高,盼望越大扫兴就越大。
3.准备一个专用本子，只记自己不懂、不会、掌握不牢固的知识点。
4.在一天之内通过寻疑、求问、讲授的方式掌握这些知识点。发现还有没掌握的就循环利用上面的方法，直到全部掌握。
我可以告知你们,别看我们是学了三年,实在真正有用的也就那么点,你可以回想一下以前的课堂,是不是发现大部分时光老师都是在说一些无关紧要的话,有时一个内容反复了很多次.真正有用的东西,40天足够了...
所以，相信自己，努力去拼一把！放弃的人永远不会成功,而斗争的人将完成在别人看来不可能的任务,成为别人眼里的天才！！！
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如何让孩子的语文成绩快速提到98分以上？
你的孩子应该才上小学吧？因为初中和高中实行的是120分或者150分制，只有小学才是百分制。不过，即使是小学生，也只有低年级才可能得98分以上，而三年级以上，涉及到写作文，就基本难得考到98分以上了，因为作文很难得到满分。还有，语文知识在于平时多积累，这是一个缓慢的过程，基本不可能“快速”提高。所以，我先说说低年级要怎么学语文，才能得98分以上的高分。首先，把汉语拼音掌握牢固。小学低年级，不光考试时拼音占了很大分值，还是以后学好语文的重要工具，所以，掌握好拼音，是学好语文的前提。以后初中、高中的每次考试，都会涉及汉语拼音。
其次，熟练掌握教材规定的生字词。识字是小学低年级的重要任务，所以，凡事课文中出现的生字，都要会读会写，还要学会作用，比如：组词，找近义词、反义词，造句等等。
再次，要多阅读，课文尽可能会背诵。小学生的阅读，提倡大声朗读，在这个“读”和“听”的过程中，不仅能让孩子继续巩固拼音和生字，还能积累语言，形成良好的语感，为以后写作文打下坚实的基础。
最后，有意识训练孩子“说话”。低年级学生，语言能力还比较差，一句话不知道该怎么说，或者不知道该用什么话来表达所见所闻，这时，家长和老师就要有意识地培养。比如，看图说话，要说清楚“什么人做了什么事”“什么地方发生了什么事”“什么事物怎么样了”，在此基础上，再引导孩子把句子说丰满。还有，家长平时陪伴孩子玩耍的时候，同样可以用这个方法训练孩子的表达能力。
至于高年级学生，虽然不大可能将语文成绩快速提到98分以上，但是，可以想办法尽可能获得高分。具体做法是：
1.跟低年级学生一样，也要重视字词教学，因为识字教学在整个小学阶段中，都是重要内容。
2.重视阅读。这里的阅读，一方面指读懂文章内容，体会字、词、句的意思，领会其作用，把握文章中心思想等等；另一方面，要重视课外阅读，要多读书、读好书、读整本书，既能提高阅读能力，又能感受语言文字的魅力，还能扩大知识面，为以后初中、高中打下基础。
3 .努力提高写作能力。初学作文，可以学习“仿写”，既可“仿”课文，也可以“仿”别人的习作，由此培养构思、选材、详略、立意等基本的写作能力，还可以学习一些表达技巧，比如开头的技巧，叙述的技巧（顺叙、倒叙、插叙），描写人物的技巧（外貌、语言、动作、神态、心理等描写），表达的技巧（如表达方式、侧面描写、借景抒情等等），多练习，多尝试，在不断的练习中提高写作能力。
通过以上努力，不管是低年级还是高年级，即使不能快速将语文成绩提高到98分，至少语文基础得到了巩固，语文素养得到了增强，语文能力得到了提高，这，就足够了。