教育资源解决办法
如何做好幼儿园教育教学资源共享？
如何做好幼儿园教育教学资源共享？
幼儿园教师自制的教学具非常多，材料大多是不同类型的纸，如卡纸，泡沫纸，即时贴等。
如：在开展教科研活动时，教师自制的火山模型是用卡纸做的，幼儿进行小实验后，火山模型就不能再使用了。如果用胶泥制作的火山模型、就可以反复使用，同时也解决教师重复制作所花费的时间与精力。幼儿园开展的幼儿攀登英语教学，通过教师的共同协商，将幼儿名字挂牌英语图片用电脑扫描，再用胶片制作出来，最后一一过塑，使幼儿名字挂牌既精美又耐用。当幼儿升班后，教师将原有的东西移交给相应的班级，真正做到资源共享。
大学生如何在大学里生存并充分利用教育资源？
大学生在上大学期间，很多孩子都会进行勤工俭学，那么利用教育资源的话，最好的就是做家教。
做家教做的好的情况下，上大学期间的费用完全无忧。
如何优化教育资源配置？
优化教育资源配置就是把教育资源适当向农村倾斜，。
幼儿园教育资源开发和利用的措施有哪些？
幼儿园可以全面利用社区的资源，家庭的资源，自然环境的资源，大自然蕴藏着无限的教育的财富，是孩子们天然的老师，小鸟的叫声，落叶的飞舞，四季的轮换，让孩子亲近大自然，还可以带孩子去田野，去玩泥巴！
社区可以带孩子参观超市，菜场，银行等等，家长的资源可以邀医生，护士，警察走进校园，让孩子了解更多的知识！
教师有效管理存储各类资源的方法？
这类方法有很多，比如：
1.自己建立教学资源数据库。
2.善于运用网络资源平台管理储存。
3.运用手机软件程序平台进行信息资源管理。
a2数字教育资源管理指什么？
a2数字教育资源管理指：
数字化硬件教育资源和数字化软件教育资源。所谓数字化硬件教育资源是指教育中所使用的计算机、投影仪、视频展台、数码照相机、数码摄像机等数字化设备。数字化软件教育资源是指教育所使用的软件、课件、视频、音频、网络课程、软件标准、数字化期刊数据库等。数字化教育资源是指教育中所使用的软、硬件教育资源。