学好语文应该怎么做 我家孩子开学就上五年级了,现在语文学的一塌糊涂,我该怎么办呢?

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学好语文应该怎么做

我家孩子开学就上五年级了,现在语文学的一塌糊涂,我该怎么办呢?

我家孩子开学就上五年级了,现在语文学的一塌糊涂,我该怎么办呢?

首先,要庆幸,我们在孩子快上五年级的时候发现孩子学习上存在问题。而不是在五年级,六年级在初一,在初二,甚至更晚一些。
一到四年级的知识还比较简单,不算复杂。五年级的孩子12岁左右的年纪,认知,感觉,记忆,思维等各个方面的能力趋向进一步的发展,只要有一颗进取的心,付出努力,想要弥补从前没有学好的,一切都来得及!
孩子这么几年,语文没学好,可能对语文早已存在畏难情绪,甚至讨厌语文学习。家长首先要要做的就是重塑孩子学习语文的信心,相信孩子能学好语文。多鼓励孩子。外国人都有信心学好我们的汉语,何况从小到大在汉语环境中长大的我们呢。要对孩子有信心,不能一味地批评指责,甚至抱怨孩子曾经没用心学语文。静下心来,用十二分的耐心,找出孩子语文的薄弱点。分析孩子没学好语文的主客观原因。
其次,找出一年级到四年级所有的语文课本,帮助孩子一起归纳梳理一到四年级的语文知识点和重点:汉字,拼音,词语,成语,句子,古诗文,看图写话,小作文,阅读理解等。利用这个暑假,协助孩子制定具体的学习计划,每天坚持大声朗读,背诵,默写,一天做一篇阅读理解,两天完成一篇看图写话。循序渐进。坚持下来,一定会取得很大的进步。
最后,建议我们的孩子语文学习一定要养成这些好习惯:大声朗读的习惯,阅读课外书的习惯,把字迹写工整的习惯,积累,做读书笔记的习惯,每天写日记的习惯等等。
学贵有恒,只有你家孩子有决心,有恒心有信心,有毅力,真正想改变,想学好语文,那么,一切困难都不是困难。
学习就是一次马拉松长跑,哪里跌倒哪里爬起,奋勇直追,不到最后时刻,谁知道谁是第一个跑向终点的呢?
期待你孩子通过持之以恒的发奋努力,变成语文学霸语文标兵的那一天,加油!

孩子平时的语文学习不知道该从哪方面开始,该怎么办?

学语文最好的方式,就是大量的走心的经典阅读。
幼儿园阶段从亲子共读绘本,到孩子能够自己读绘本开始。简单的故事书、经典童话、儿童文学、科普读物、图文并茂的百科全书等,通过泛泛的通识阅读,慢慢积累文化的根基。可以参考崔利斯的《朗读手册》来选择书籍。
小学高年级和初阶段则进入以古今中外经典文学为主的海量阅读,有这些好故事和好文笔作为基础,逐渐建立孩子对书籍好坏和价值观的判断力。可以阅读报章杂志,通过阅读开始了解一些时事。也可以刻意训练阅读的技巧和方法,参考《如何阅读一本书》,训练自己略读、精度、分析阅读和主题阅读的能力。
到高中阶段,建议开始重点训练以问题为导向的主题阅读,开始尝试阅读一些有难度的书籍。比如哲学思想类、社会科学类的一些入门书籍等。围绕孩子自身的困惑和学习上的问题,寻找书籍,解决问题。当然,在自己感兴趣的领域可以逐渐深入进去,做领域内的通识阅读。
不知道读什么书的话,像亲近母语、21世纪教育研究院、微笑图书室、心和公益基金会等阅读推广机构发布过不少高质量的儿童分级阅读书单,都非常值得参考。
语文的学习大抵是两个方向的能力训练。由外而内的理解能力,由内而外的表达能力。
阅读和课堂学习、日常对话,训练的是读和听的理解能力。在每一个阅读进阶的阶段,也要相应的配合同等难度的演讲和写作练习,以训练说和写的表达能力。这样听说读写综合,才是完整的学习语文。