幼儿园管理工作有哪些
幼儿园除了老师还有什么岗位？
幼儿园除了老师还有什么岗位？
幼儿园除了老师（保教人员），还有管理人员（园长、执行园长），后勤人员（厨师，因为幼儿园都是含餐点的、保洁），保育人员（保育员），医生（安检和体检人员），安保人员（门卫），维修人员（水电工、玩具维修等），有的幼儿园还有外聘人员（特色课程老师等）。
幼儿园主要职责是保育和教育，保育生活在幼儿园是很重要的，所以幼儿园的保育人员和后勤保障人员也是很多的，而且是必须要有的，还必须得专业人员。
幼儿园班级管理工作的主要内容？
按原班级管理工作的主要内容是什么？如果你是一个班主任，那么在班级工作的管理的主要内容，肯定就是将你自己本身的课程知识给孩子们全部都学好，接下来就是协调好班上一切的工作，让孩子们能够开开心心快快乐乐在幼儿园的每一天。
如果我是幼儿园园长该如何管理幼儿园？
作为幼儿园的园长，尊顿教育认为园长应做好桥梁作用，要成为校领导的助手、教职工的知音；要带领好全体教职工，严格按国家规定的有关法律、政策、方针依法办园，主动积极开展幼儿园各项工作，努力提高幼儿园保教质量和教师教学素养；要统筹考虑幼儿园各项经费的合理使用，督促财会人员规范做好收支帐及管好物品，作好当家人，园长及园长工作要时时刻刻经受得起任何时候的考验和检查。因此，我认为园长德、才、学、识兼备，将极大的提高幼儿园的保教质量。假如我是园长，尊顿教育将从以下几个方面管理幼儿园：
1、不断加强学习，努力提高自己管理幼儿园的能力
当今，学前教育在飞速发展，学前教育的社会影响力不断增强，教师的素质在不断地提高，家庭和社会都对学前教育给予了充分的肯定和关注，同时也对我们提出了更高的要求，因此幼儿园管理面临着许多新的挑战。园长必须树立服务意识，深入实际，掌握实情，脚踏实地，多做实事，努力为幼儿园创造一个良好的学习、生活、工作环境，在生活上给予关心照顾，时刻把每位职工的冷暖放在心上，尽职尽力，为园所里的每一个人服务。
2、勤于思考、努力提高幼儿园办园规模
作为园长要考虑的东西很多，如何引导我园教育事业持续健康发展，如何使我园上一台阶，办出属于我们的特点呢？。因此，幼儿园要制定出今后的总体目标，特别是针对如何提高当地幼儿的知识能力及当地家长的素质着手，真正发挥它在儿童发展、服务家长等方面的作用，制定出远期目标、近期目标，力求目标切实可行，比如：定期举办