小学生学会一项技能手抄报内容
幼儿园的科技动手题目，成年人不会做怎么办？
幼儿园的科技动手题目，成年人不会做怎么办？
比如幼儿园将进行幼儿科技动手做评比活动，请于下周三前完成一项亲子作品：让弹子浮
制作材料：雪糕棒20根（长12.5cm宽1cm）、玻璃弹子（大小统一，数量不限）、毛根5根（长度30cm，粗细统一）、纸杯1个。除规定材料外不允许添加其它任何材料，制作加工工具自备。
这种情况如何应对？
幼儿园的这个科学作业确实有一定难度。既然爸爸妈妈也不会做，不能直接指导孩子完成，那就领着孩子上网查资料甚至求助，进行尝试。
幼儿园以及将来的小学、中学等，老师留作业这事我们家长是没有主动权的。与其抱怨校方的做法，不如为孩子示范如何去应对。
不管结果如何，家长这种积极的态度一定会给孩子以正向影响。孩子能够学到这点，那就是这次作业最大的作用。
现在幼儿园的作业真是五花八门，好多都是孩子不可能独立完成的，但我觉得这类作业可以增加亲子陪伴的时间，这比作业本身的意义更大。
比如做手工，我儿子的幼儿园做手工很多，折纸、立体手工作品，遇到节日时对应的发挥作业，最起码也要做一张手抄报。像科技动手题目也有，一般的父母哪里有那么多的技能，想办法解决呗。
上网查相关资料。看到作业不会的话，可以先上网查，最好和孩子一起，一边查一边讨论，让孩子感受和体验有了问题想办法解决问题的过程。
现在有很多关于孩子手工的资料，我们都是百度直接搜，选择合适的一个或者几个，整理出适合自己的思路，和孩子一起做。
家长群讨论，集思广益。现在每个班里都有家长群，有了问题在群里讨论一下，大多数家长都会积极参与。如果是作业不会了，尤其是手工作业，总是有能人出好的点子，大家一起学习想办法，一定有出其不意的效果。
实在不行就求助老师。题目是老师出的，那老师应该会有好的方法，和老师沟通一下，看怎么做，给指导指导。
但也有时候作业是学校出的，老师也见得会做，尤其是这种科技动手类的，但是老师可以提供一些解决问题的方法，我们照着做就行啦。
二年级河南加油，手抄报文字？
1、掌握防汛技能，构建平安家园。
2、预防为主，安全第一。
3、学习防台风技能，保护自己，帮助他人，共建平安椒江。
4、安全第一，常备不懈，以防为主，全力抢险。