列举五种进行职业探索的常用方法
什么是职业能力探索？
什么是职业能力探索？
正确认识能力和技能的概念及分类，能够对自己的技能进行探索和分类。
能列举自己最擅长并愿意在工作中使用的可迁移技能、自我管理技能和专业知识技能，并能举出相应的例子加以证明。
能使用相关资源和方法来了解意向职业的技能要求。在职业规划中能重视对个人技能的澄清，愿意在今后的生活实践中不断观察反思并有意识地培养自己所欠缺的技能。
职业探索的意义是什么？
职业探索的意义：自我探索包括大学生对自身兴趣、个性、技能和价值观等方面的探索。
高校辅导员应当借助正式和非正式的测评工具，引导帮助学生进行自我探索，根据测评结果进行准确、科学的分析、评估、决策，引导学生更好地开展职业生涯规划。
舒伯的生涯发展理论提出职业发展有五个阶段分别是哪五个阶段大学本科属于其中哪一个阶段？
舒伯的生涯发展理论中的五个阶段分别是:成长阶段、探索阶段、建立阶段、维持阶段和衰退阶段。
大学本科期间属于生涯的探索阶段,其主要任务是通过学校的活动、社团活动、社会实践等机会,对自我能力及角色、职业作了一番探索, 初步确立职业角色的可能性。
为什么要进行职业规划？
做职业规划的和不做职业规划的区别在哪里？
谢邀。
首先要进行职业规划的人，一定是有追求有想法，对当下有要求希望改变的人。因为如果对当下已经非常满意，那其实不需要规划了。
其次进行职业规划的目的是为了能更快速有效地接近目标，就像理财规划，一定不能只是为了赚更多的钱，而是要有明确的理财目标，然后实现的过程。职业规划就是设立一个个阶段性的职业发展目标，然后通过科学的方法理清自己和现状，制定有效的计划，并采取行动实施。
进行职业规划可以自己通过学习制定，也可以找到专职的职业生涯咨询师来共同制定，这里面包括：1）外部职业世界探索；2）个人内在优势挖掘；3）踏上职业探索路的方法，比如简历、面试等；4）如何在制定计划后能够开始并持续行动；5）突破发展中的种种限制。
做职业规划能准确自我定位，发展空间清晰。什么时间该做什么？该怎么补充或充电？