中班语言我长大一岁了
中班我又长大了文案？
中班我又长大了文案？
青春是一座城，圈养着一群会奔跑的幸福，我们迈开了流浪的步子去追逐，在一个离开了故乡的地方做了一场孩子的梦，时间陈旧了，一个人长大，青春退去颜色，城，燃了一支罩着微笑的霓虹灯，装点一场说开始的华丽。
成长档案模板，中班父母寄语？
亲爱的宝贝，现在的你，已经是中班的大宝贝了，希望在以后的成长道路上，你能更加自信，更加快乐
中班读完直接上学前班有什么利弊？
利就是让他更早的学习，更多的语言和数学，以及一些知识
弊就是过多的让小朋友学习这些的话，会使他烦恼厌烦，不想再学习
家长手册中班幼儿成长记录怎么写？
这个还是挺有意思的，是记录宝宝成长的记录，可以写孩子成长过程中比较重要和印象深刻的事情，比如：
1）幼儿园开学了，孩子第一天的表现，以及你的心情是怎样的，用很通俗的语言记录下来2）孩子学会写字、唱歌、跳舞了，你的感受3）孩子问的问题，你认为很有意思等等你每天和孩子在一起生活，一起快乐，看着他长大，你应该是很高兴的，用点心就都记录下来了。
中班小朋友升班的心情？
敬爱的中班老师，非常感谢您对我这一年的关心和教育，以前的我爱哭爱闹不讲道理，现在的我不仅学到了许多知识也懂得了许多道理。
今天又荣升为大班小朋友心里非常高兴，我又长大了一岁，又迈进了一个新台阶，学习更多的知识与道理，离小学的少先队员又近了一步，真的太开心了。
中班语言取长补短教案？
中班语言取长补短教案？
导入
1、同学们，我们的生活是多姿多彩的，那你们有没有发现，有哪些东西是圆的？哪些东西是方的呢？
2、你们观察得真仔细。（出示头饰圆圆和方方）看，这是什么？
3、今天，圆圆和方方，他们要进行一次擂台大比拼，看看到底谁的本领最大。我们一起去看看，好吗？
4、现在，请同学们先打开书41页，快速阅读课文，看看圆圆和方方分了几个回合来比试的，结果怎样
指导行为
1、那我们再来看一看，这样做算是取长补短吗？想一想：为什么？
（演示课件）小明昨晚有作业题没做完，早上回校后，小玲把作业本塞给他，说：“我比你强，照我的做吧！”
2、汇报。（说出这不是取长补短，并说出应该怎样做。）
3、怎样才算是取长补短呢？遇到以下这种情况，我们应该怎样做呢？
（演示课件）大队部给各中队下达了任务，要求一周内完成一份手抄报。我们班的同学各有长处，有的会画画，有的是小书法家，还有的……你认为应该怎样安排，手抄报才会出得好？
总结
1、总结：今天，我们通过学习，懂得了各人有长处和短处，在集体中要相互合作，取长补短，才能共同进步。
2、配乐拍手齐读儿歌。（见板书）
3、希望同学们在往后的日子，发挥好朋友的作用，无论在学习上、生活上，都能做到取长补短，相互合作。看看在学期末，哪对朋友进步得最快。