如何培养专注力不扎堆
小学四年级孩子总是贪玩，学习劲头不足，有什么好的办法？
小学四年级孩子总是贪玩，学习劲头不足，有什么好的办法？
四年级的孩子应该来说在自我控制和调节方面具备了一定的能力。贪玩，可以说是所有孩子的天性。因为和玩比起来，学习确实是一件不轻松的事情。能够把这两者平衡好的孩子，都是和家长共同努力的结果。
首先要找到孩子问题的所在，家长要有堵塞也要有疏导。即给孩子制定相关的学习制度，并且能够有效遵守。同时还要适当营造宽松的氛围，让孩子能够体会到自己遵守了制度以后带来的愉悦。
其次，家长要以身作则。很多时候，一个人是否能够做成一件事，完全取决于意志力。孩子的心智不同于成人，大多意志力都很薄弱，如果我们做家长的能够及时给孩子树立起榜样，让他获得力量，那么他也能够逐渐排除学习中的很多干扰。
总的来说，孩子出了问题，我们一定要在自己和孩子身上都去寻找问题，这样才会有效的去解决。
优秀的人扎堆叫什么效应？
扎堆效应就是所谓的羊群效应的通俗说法。
“羊群效应”也称“从众心理”。是指管理学上一些企业的市场行为的一种常见现象。
经济学里经常用“羊群效应”来描述经济个体的从众跟风心理。羊群是一种很散乱的组织，平时在一起也是盲目地左冲右撞，但一旦有一只头羊动起来，其他的羊也会不假思索地一哄而上，全然不顾前面可能有狼或者不远处有更好的草。因此，“羊群效应”就是比喻人都有一种从众心理，从众心理很容易导致盲从，而盲从往往会陷入骗局或遭到失败。
羊群效应的出现一般在一个竞争非常激烈的行业上，而且这个行业上有一个领先者（领头羊）占据了主要的注意力，那么整个羊群就会不断摹仿这个领头羊的一举一动，领头羊到哪里去吃草，其它的羊也去哪里淘金。