市场营销沙盘三年最佳方案 erp沙盘营销的基本步骤?

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市场营销沙盘三年最佳方案

erp沙盘营销的基本步骤?

erp沙盘营销的基本步骤?

ERP沙盘操作的具体步骤如下:
1.
第一步,组建团队,分工明确。
2.
第二步,使用沙盘工具,此类工具既可以是excel自己制作的运算表,同样可以是打印好的报表。
3.
第二步,对预定方案进行综合而全面的分析,制定相关的战略和策略。
4.
第四步,算对帐,借对款,长短贷结合长期借款和短期借款相结合,不单独依赖一种借款形

沙盘模拟心得体会?

此次沙盘模拟对抗,有得也有失.现在来谈一下个人心得体会。
首先,我认识到团队合作的重要性。采用小组学习的方式,可以促进不专业同学之间的融合, 优势互补, 互相学习, 从而提高我们自己探索知识和自主学习知识的能力。同时培养了我们的责任感,使我们认识到要对小组任务负责。
其次,有时候决策并不周全.例如,在进入市场前我们没有下好 功夫研究好其他组可能做出的反应,包括广告投入和市场策略等方面,进而针对 其不同的反应,调整相应的经营策略,采用最优方案.同时,市场也并非只有竞 争,在整个市场经营期内,竞争与合作并存。

erp沙盘研发过程存在的主要问题?

目前市场竞争日益激烈,ERP系统已成为众多企业提高管理水平和取得市场竞争地位的重要手段。为了适应企业的需求,许多高校开展ERP沙盘实训教学。学校在教学上注重培养学生的独立思考能力与团队合作能力,这样既可以满足社会发展对高素质技能型人才,特别是对创新型人才的需要,又能有效地提高经管类专业学生的综合素养与适应社会的能力。同时ERP 沙盘实训课程内容的选择对接产业与企业的需求,依据企业生产过程对应的职业岗位群所需的职业素养与技能来设置课程内容,这样提高岗位技能,培养职业好习惯,使财经类专业学生能迅速适应岗位需求,并且获得较强的学习迁移能力,得到社会的认可和重用。
一、ERP沙盘实训教学存在的主要问题
1.部分沙盘规则粗陋,仿真环境不真实
ERP沙盘实训采用情境教学,即将这门课程所反映的企业具体工作任务转化为教学情境,让学生在具体情境中,理解、掌握与项目相关的专业知识、策略与技巧。但是模拟的情景使得沙盘实训缺少了真实环境下存在的隐形或无形的规则和限制。举例而言,在实训中,设置有生产总监和采购总监两个职责岗位。在企业真实情况下,采购总监需要根据生产计划安排采购订单,从而保证生产运营过程的正常进行。在沙盘实训中,规则无法对工作顺序进行严格监管,造成部分学生直到年末发现企业无法正常交货时,才返回年初补充采购订单。而这些失误在沙盘手工操作上无法完全有效监督,使得竞争失去公平性,也影响了课堂教学效果。
2.学生综合知识欠缺
ERP沙盘实训课程是集知识性、趣味性、对抗性于一体的企业管理技能训练课程。就专业知识而言包括有财务基础知识、企业管理知识、营销知识、企业ERP沙盘知识。就核心能力而言,需要训练学生的规划和决策能力、筹资和核算能力、采购生产和管理能力、市场预测和开拓能力。但是很多学生不具备这些专业的能力。比如会计专业的学生,能够在年末完成资产负债表和利润的核算工作。但是在制定营销策略和广告费的投放问题时会缺少规划。比如会计