怎么上好心理健康课程 高二,如何提高上课效率,特别是数学课,听得懂做不出?

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怎么上好心理健康课程

高二,如何提高上课效率,特别是数学课,听得懂做不出?

高二,如何提高上课效率,特别是数学课,听得懂做不出?

您好!感谢邀请我来回答这个问题,我是一名有多年高中教学经验的老师,很愿意分享我的经验给你,希望能够帮助你。数学在整个学习生涯,特别是高考中占有举足轻重的作用,要想学好数学我认为需要做好以下几点:
1.首先要有克服困难的勇气。高中数学相对来讲比较难,经常会出现听得懂不会做的现象,被打击的次数多了,就容易消磨斗志不想学,想放弃。学区逆水行舟不进则退,所以要想学好数学,要先有不怕困难,坚持到底的勇气。
2.学数学最关键的是上课要专心听讲。要会听讲,而不是单纯地做笔记。要听老师解题的思路和出发点,要总结自己以后遇到此类问题时怎样才能触发自己的解题灵感,以及解决此类问题的细节处理。听懂永远比记下重要的多。分享一个我自己的亲身经历,我初中时数学成绩很好,上高中时,遇到了一个年轻老师,讲课速度非常快,刚开始的时候,我根本来不及笔记,如果记笔记就听不了课,如果听课就记不了比例。后来我自己想到了解决办法,上课专心听讲,然后只超写老师的例题,不写过程,课后凭着自己的记忆和理解把笔记补齐,试想一下,你都能靠着自己的理解和记忆把老师课堂复述出来了,上课怎么会不专心听讲呢?再遇到类似的题你还能不会做吗?过程虽然辛苦,但效果明显,成绩提高很快。
3.注重课后的总结和改错。课后,要通过自己的加工,将老师讲课的内容转化成自己的知识,达到融汇贯通,举一反三。将错题用心整理,保证以后类似的问题不再出错。我经常告诫学生,在同一个地方跌倒,第一次是无知,第二次就是愚蠢。
4.一般人提到学习方法都会强调三步:课前预习,上课专心听讲,课后复习巩固,但我认为这三步并不能并驾齐驱,我更建议侧重后两步,预习能做就做,如果没时间不做也可以。因为,如果预习,上课确实接受知识会快一些,但是也容易产生懈怠,认为自己已经会了,会冲淡专心听讲,那就舍本逐末了,如果不预习,对老师即将演讲的内容一无所知,上课时容易集中注意力,生怕自己遗漏了知识点,反倒容易专心听讲,这种情况也有很多。我曾经有一个学生,他从来不预习,就是上课专心听讲,但是他脑子反应特别快,老师讲到哪他都能跟得上,后来他高考考取清华大学。
当然,提高成绩的方法很多,关键是适不适合自己,只要有想学习好的决心和克服困难的勇气,加上适合自己的学习方法,成绩一定能提高的。祝你学习进步!
我是新风化语老师,欢迎关注,就教育教学和高考的相关问题展开讨论,希望用我的专业知识帮助您!

高校学生如何学好思政课?

什么是思政课,就是指思想政治教育课,所谓思想政治教育就是一定阶级或政治集团,为了实现其政治目标和任务而进行的以政治思想教育为核心和重点的思想、道德和心理综合教育实践行为。学习思政课是非常枯燥无味的,如何才能学好呢,我总结了几点。
第一,要认真阅读教材,教材的正文内容将所学的知识系统地呈现出来,并且还配有大量的图画和照片对正文内容进行补充和说明,非常生动形象。
第二,大学生要充分利用学习中的实践活动,课堂上所设置的这些项目,目的是激发大学生的学习兴趣,调动其学习的积极性。
第三,大学生要积极地进行课外收集和查询,我们要深入社会调查实践,收集资料,查阅数据等,补充说明课本中有关内容的背景知识或自己解决某些疑难。
第四,大学生要充分利用一些文字和图片,掌握所学知识的整体结构和框架,并初步学会运用图片等资料来获取信息,实现第一层次的目标,即知识目标。
作为大学生,要学会多思考,多发言,多动手,多实践,才能获得知识,增强技能,发展能力,形成正确的、健康的情感和价值观。