音乐字母怎么读更标准
中国音乐乐理考级一级必背？
中国音乐乐理考级一级必背？
1.音是由物体振动产生的，音有四种性质：高低,长短,强弱,音色
2.
音与音之间的长短关系称为节奏；
3.常用的音符有：全音符，二分音符，四分音符，八分音符，十六分音符，三十二分音符等；写法参照书本；
4.拍是保持在音乐进行中的均匀时值律动，又称为单位拍
5.单位拍按照一定的强弱规律排列起来形成的节拍也称拍子；
6.表示拍子的记号叫拍号，它有两个数字组成，例如2/4.其中4表示单位拍音符的名称即以四分音符为一拍；2
表示每小结的拍数，读作2/4拍。
1，在大小调乐式中，以：
C,D,E,F,G,A,B七个字母命名的音为基本音级，也叫音名。
2 do,re,mi,fa,sol,la,xi为音乐中的唱名。
3，在键盘中给学生讲解每个音之间的半音，
全音关系。
和简谱中的调号标记。
4，重点讲解五线谱及高音谱号。低音谱号和中音谱号要求了解。
第三课
教学目标：
认识常用音符中的长短比例关系，
以及音符的正确写法。
视唱中的三度模唱及
音准。还有八分音符的节奏练习。
教学重点：
音乐基础知识：
1
，在第一课中的音符表中讲解常用音符的时值关系，让学生更好的理解。并
提出问题加以巩固此重点内容。
2
，五线谱的音符由符头，符干，符尾组成，在五线谱中给学生示范，并要求
学生练习。
第四课
教学目标：
通过教学，让学生更加清楚什么是八度，什么是半音，什么是全音。以及
C
大调音阶。在视唱中体会半音与全音之间的区别。
教学重点：
音乐基础知识：
1
，在音列中，第一级与第八级的音名和唱名都是相同的，他们之间就是一个
八度关系。
2
，将一个八度平均的分出十二份，这个律制就称为“十二平均律”
。
（钢琴，
手风琴，等键盘乐器都是由十二平均律来定音的）
3
，在钢琴中相邻的两个音称为半音，两个半音构成一个全音。相隔一个琴键
的音为全音。
（在
C
大调的一个八度中，有五个全音，两个半音
)
第五课
教学目标：
认识音乐中常见的休止符及其写法，和节奏中的运用。
教学重点：
音乐基础知识：
1
，
在音乐中，
音的暂时停顿称为休止，
表示休止时值长短的符号称为休止符。
熟悉音乐中常见的休止符的正确写法。
（若曲子中出现整小节休止，可用全休止
符。
）
2
，掌握常见休止符的时值。
第六课
教学目标：
认识二度音程，
区分大二度和小二度的音乐区别。
复习前面课程中所学习的所
有节奏型包括休止节奏，加以巩固。
教学重点：
音乐基础知识：
1
，两个相邻的音级为二度音程。相距全音的为大二度音程，相距半音的为小
二度音程。
（在基础音级之间可以构成五个大二度
C-D,D-E,F-G
,G-A,A-B
，和两
个小二度
E-F,B-C
。
)
2,
在
C
自然大调音阶中，向上或向下构出大二度，或者小二度。
节奏练习：
复习前几节课中所学到的所有节奏型包括休止符节奏。要求全部掌握所有内
容。
第七课
教学目标：
通过教学，
掌握音乐中的调式音级及用罗马数字标记的写法。
复习巩固大小二
度。练习八分休止符的节奏。
教学重点：
音乐基础知识：
1
，调式音阶中的各音叫音级，其级数以调式主音为第一级，按上行七声音阶
依次排列，用罗马数字标记。认识并熟悉罗马数字的标记。
2
，调式音级之间的音程关系不是不变的。在自然大调中，三级到四级，七级
到一级之间是小二度，其他各级为大二度。
第八课
教程目标：
通过教学了解四三拍及三拍子的强弱规律。
学习附点音符和附点休止
符的写法及时值。
教学重点：
音乐基础知识：
1
，以四分音符为一拍，每小结有三拍，称为四三拍。三拍子的
强弱规律为
-
强弱弱。二拍子与三拍都称为单拍子。
2
，附点是增加时值的记号，它写在基本音符符头的右侧，一个附点音符表示
增长原来音符的一半时值，
加了附点的音符称为附点音符。
休止符也同样可以加
上附点。
3
，练习附点音符的拍值，写出以下附点音符的几拍。
练习四三拍，将节奏按四三拍划分小结。
第九课
教学目标：
通过教学让学生了解三度音程及其三度音程的模唱。
教学重点：
音乐基础知识：
1
，包含三个音级的音程叫三度音程。由两个全音组成是为大二度，由一个全
音一个半音组成的为小二度。在自然音级中可构成三个大三度，四个小三度。
2
，练习在基本音级上，从指定音中向上、向下构三度音程，并标明大三度还
是小三度。
第十课
教学目标
:
认识音乐中常用的力度记号和速度术语。和节拍听辩。重点放在视唱练耳。
教学重点：
音乐基础知识：
1
，力度记号是表示音乐强弱的记号。常用的有四个，要求掌握。
F-
强，
mf-
中强
p-
弱，
mp-
中弱。
2
，
速度术语是用来提示音乐速度快慢的文字，
用意大利文标记。
Allegro-
快板，
Moderato-
中板，中速，
Andante-
行板。
第十一课
教学目标：
一，复习所有一级教程中的音乐基础知识，在做题过程中找出漏洞加以巩固。
1.
音是由物体振动产生的，音有四种性质：高低
,
长短
,
强弱
,
音色
2.
音与音之间的长短关系称为节奏；
3.
拍子是保持在音乐进行中的均匀时值律动，
按照一定的强弱规律排列起来形
成的节拍称为单位拍。
4
，表示拍子的记号叫拍号，写在乐曲的开始处。由两个数字组成，拍号下面
的数字表示单位拍的音符名称，上面的数字表示每小节的拍数。
5
，二拍子的强弱规律是：强弱，三拍子的强弱规律是：强弱弱。两种拍子都
为单拍子。
6
，在大小调乐式中
C,D,E,F,G
,A,B
七个字母命名的音为基本音级，也叫音名。
do,re,mi,fa,sol,la,xi
为音乐中的唱名。
7
，将一个八度平均的分出十二份，称为“十二平均律”
。
（钢琴，手风琴，等
键盘乐器都是由十二平均律来定音的）
8
，在钢琴中相邻的两个音称为半音，两个半音构成一个全音。相隔一个琴键
的音为全音。
（在
C
大调的一个八度中，有五个全音，两个半音
)
9
，
在音乐中，
音的暂时停顿称为休止，
表示休止时值长短的符号称为休止符。
10
，两个相邻的音级为二度音程。相距全音的为大二度音程，相距半音的为小
二度音程。
11
，调式音阶中的各音叫音级，其级数以调式主音为第一级，按上行七声音阶
依次排列，用罗马数字标记。罗马数字必须掌握。
12
，音符的时值，附点音符的时值。
13
，
包含三个音级的音程叫三度音程。
由两个全音组成是为大二度，
由一个全
音一个半音组成的为小二度。
14，力度记号是表示音乐强弱的记号。常用的有四个，F-强，mf-中强，p-弱，mp-中弱。
15，速度术语是用来提示音乐速度快慢的文字，用意大利文标记。
Allegro-快板，Moderato-中板，中速，Andante-行板。
16，将简谱翻译成五线谱，或将五线谱翻译成简谱。
什么是音级及分类？
音级degree——划分音阶中各音间音程的单位。
一个八度大音阶上有音阶的第一音级、第二音级······第七音级；至下一个八度又回复到第一音级。
第二音级······第七音级。
七个音级的另一名称依次为主音、上主音、上中音、下属音、属音、下中音和导音(通常用罗马数字ⅠⅡⅢⅣⅤⅥⅦ表示)。
什么调的乐曲，即以该调的第一音级为主音，如C调即以C为主音；A调以A为主音等。
乐曲调性的名称源于主音的名称。