尊师重道手抄报简单又清晰
你觉得教师的教学积极性和教学设备及条件有关还是和工资有关？
你觉得教师的教学积极性和教学设备及条件有关还是和工资有关？
教学积极性主要是和工资有关，但与教学条件和环境也有关系，只是这种关联占的比重较轻，教师的积极性大部分还是来自于待遇回报方面，这种回报主要分为三个方面：
1，工资奖金收入，目前中国教师主流的工资收入是职称工资和绩效奖金，工资奖金水平就不说了，整体状况偏低，有损于教师的积极性。
2，受尊重程度，虽然说尊师重道，但是很多时候一遇见事情，不管是学生错还是老师错还是家长的错，最后担责背锅被解聘辞退开除当牺牲品的一定是教师，学校为了息事宁人拿老师开刀已经不止发生过一次了。
3，职业上升空间，教师的职业晋升空间主要是评职称，然而评职称除了教好课之外，还得写论文，做课题，当班主任，参加比赛等等，每一件事情都不是省油的灯，让教师们疲于奔命。觉得职业上升空间慢且付出的代价很大。
所以教师的教学积极性主要还是来自于辛勤工作后得到的回报，这种回报会极大的影响到老师们的教学积极性和职业归属感。
以上意见仅供参考。
幼儿园小班作业，做一份手抄报:这是给家长留的还是给孩子留的，这样有意义吗？
我家孩子也在幼儿园，也是小班，也遇到过一样的问题，制作一张贺卡。可能很多家长都觉得小孩子那么小懂什么呢？那天教师节，孩子入园才十来天，我也觉得这个作业真是为难孩子，不过从整个制作过程下来，直到完成交给老师，我觉得是有意义，有价值的。
这是完成的作品。一开始我觉得真是为难孩子了，也是给我们家长出难题，但是老师要求要做的，那就这么试着做吧。说实话，孩子小班，基本什么都不会，但是当我拿出工具的时候，孩子特别开心，眼睛里充满了好奇，接下来，我们开始沟通选择卡纸，选孩子喜欢的颜色，喜欢的图案。听孩子的长大，想怎么做，我就给孩子剪。设计摆放是我自己弄的，胶水是孩子自己打的。
说实在的，孩子和我都享受这个制作过程，很开心，我觉得是亲子时光吧，尽管孩子可能很多都不会做，但是孩子会表达自己的想法。可能很多事情需要家长帮助，但是从中孩子可以学着和家长一起做，最初的学习源自模仿，可能老师这样布置就是为了给家长亲子时光，同时锻炼孩子的实践能力吧！那天交给老师，孩子一入园开心得不得了，勇敢地和老师说和妈妈一起做的。我觉得老师布置的制作手抄报也是一样的吧！我觉得是有意义的，孩子享受了，参与了整个过程。