用彩泥做的小羊该怎么做
如何用袜子做小羊？
如何用袜子做小羊？
介绍两种做法：
第一种做法：
1.在棉袜里装上面粉或橡皮泥，将袜口扎上。
2.捏成做小羊的形状。
3.将袜口移动到你所做东西的腰部，变成喇叭花的样子作装饰。
第二种做法：
1，一只袜子从中间剪下来，做小羊头部用。
2，准备一些棉花 。
3，把刚刚剪下的头部塞满棉花,，然后用缩口缝法缝好，小羊头部侧面看有些长度 。
4，拿一只毛毛袜子,剪下脚掌部位做小羊头部。
5，把毛袜子套在小羊头部后脑勺位置，然后用藏针法把毛袜子的边和头部缝合一圈。
6，把身体填满棉花。
7，用密缝 把头和身体缝合，缝完以后就成一只毛毛绒绒是我小羊了。
沸羊羊彩泥手工？
1，
首先取一团白色的粘土或者面粉，搓成小羊的脑袋，在上面粘上两只小耳朵。
2，
然后在给小羊加上五官，用黑色和白色粘土做成眼睛，粉色的鼻子和脸蛋，鼻子下面做出嘴巴。
3、
再用白色的粘土一点一点地缠成圈圈，做出洁白的羊毛，粘在小羊头顶，并用棕色粘土捏出弯弯的绵羊角。
4，
接下来用紫色的粘土做一个圆形垫子，小羊放在垫子上。
5
最后做出一片片花瓣，在垫子上粘成一朵朵小花作为点缀，这样，一个用粘土自作的十二生肖羊就捏好了。
怎样用太空泥做小羊？
先用一块肉色彩泥 搓成一个圆球 然后捏出一个羊羔的嘴巴部分
第二步 用咖啡色彩泥 还有白色彩泥 黑色彩泥做上小羊羔的两只眼睛
第三步 用一小块肉色彩泥搓成两头尖尖的长菱形 切开
第四步 切开之后 里面贴上一层小羊羔的耳心 然后再用一点咖啡色彩泥 做上羊羔的鼻子头
第五步 再用一块肉色彩泥 搓成一个长圆形 做上小羊羔的身子
6
第六步 再做上小羊羔的四蹄 最后再给它做上一条小尾巴就行了
中班艺术蔬菜变魔术教案反思？
学会依据不同的果蔬、形状、颜色等运用插接和切挖的方法，进行有趣的组合。
2.培养学生丰富的想象力和创造力，进一步提高动手操作能力。
3.会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。
4.培养幼儿的欣赏能力。
教学重难点：
运用插接和切挖的方法对果蔬进行创意设计制作。
教学准备：
学具准备：水果、蔬菜、盘子、牙签、橡皮泥、塑料刀等。
教学过程：
一、开始部分
激趣导入，揭示课题
老师:小朋友,今天老师给你们带来了一大桌的东西，(出示多种水果蔬菜)快来看看有什么?
幼儿：萝卜、土豆、苹果……
教师小结：这些给我们许多营养的水果和蔬菜，大家都知道它们的名称。艺术家能把它们做成很多工艺品，今天我们也来用艺术家的眼光看看它们像什么。
二、基本部分
1.多种形式观察果蔬
教师分别有侧重点的观察土豆、菜花和萝卜。
①教师取一土豆，让幼儿从不同角度(平、竖、侧、倒)观察土豆分别像什么。
幼儿：像小老鼠、小汽车、冰激凌、毛毛虫、圣诞老人的帽子……
②教师取一菜花，让幼儿不同角度观察像什么。
幼儿：像雨伞、大树、花篮、降落伞……
教师再把菜花切开，让幼儿观察小部分像什么。
幼儿：小羊、卷发美女…
③教师神秘的取一萝卜，让幼儿分部分(根、茎、头、整体)观察像什么。
幼儿:根--像蛇、老鼠尾巴、蚯蚓、蜻蜓和蝴蝶的身体……
根加部分茎--像两条腿、铃铛、高脚杯、帽子……
整体--像大哥大手机、人物……
教师小结：我发现小朋友都有艺术眼光，现在你就来做真正的小小艺术家，配选一种蔬菜或水果，让它们大变身吧。
2.学习果蔬大变身，熟练技巧
老师出示：材料和工具
提问：现在材料和工具有了，那怎样才能制作出这么精美的作品呢?想一想用什么方法制作? 幼儿讨论
教师做一半成品，示范插接、切挖的操作手法。
教师小结：你可以用桌子上的任何辅助材料，用插接、绘画、拼接等各种方法来创造，做自己心中的艺术品。
3.自主创新，制作作品
①每人选一种水果或蔬菜，帮忙设计。
教师：说出你的想法，你们想用自己的巧手做什么样的果蔬宝宝呢?
②幼儿动手操作：动动脑，动动手，相互帮助，制作出一个果蔬宝宝，比一比谁的设计最妙，谁的作品最美。
③教师巡回指导、解答。
4.作品展示
①老师：到了展览的时间了，最后5秒钟修饰。倒计时5-4-3-2-1
幼儿将自己的作品分三组放到前