行测中朴素逻辑怎么找
2020国考如何巧解行测朴素逻辑之半真半假型题目？
2020国考如何巧解行测朴素逻辑之半真半假型题目？
贺州中公教育（gxhzzgjy）为您解答：
朴素逻辑是广大考生比较头疼的一类题目，但并不意味着所有的题目难度均很大。其中部分题目看起来难，但是掌握了必要的技巧后，会发现题目其实不难，相反更简单。今天中公教育专家就围绕朴素逻辑中的半真半假型题目为例，来说一说这类题目的解法。
一、认识题型
(一)题目中会有大于等于三个人对两类信息(以字母和数字为例)进行有机组合做出前后两句描述
(二)背景材料告知每个人的前后两句话为一真一假
【例题】某次生物实践课上，教师在多媒体屏幕上给出五种鲜花的图片，并依次编号为①-⑤号，然后要求学生说出其中任意两种花名。
小春说：③号是茉莉花，②号是月季花。
小华说：④号是水仙花，②号是玉兰花。
小秋说：①号是水仙花，⑤号是杜鹃花。
小实说：④号是杜鹃花，③号是玉兰花。
小夏说：②号是茉莉花，⑤号是月季花。
结果是他们每人只对了一半，根据以上条件下列正确的是：
A.①号是水仙花，②号是茉莉花
B.②号是玉兰花，③号是杜鹃花
C.③号是茉莉花，④号是杜鹃花
D.④号是月季花，⑤号是杜鹃花
在上述题目中，五个人分别关于①②③④⑤是哪种花展开了论述，每个人的前半句或后半句均由序号中的一个和那种花中的一个组成，例如“③号是茉莉花”。而题干中又做了“每人只对了一半”的描述，即为前后半句真假性为一真一假。这种题目我们只需要找到一个特殊的前半句或者后半句，只要这个半句话当中的内容正好被拆分到了另外一个人的前后两句话中，我们就可以确定这句话是假的。比如上述题目中小夏说:“②是茉莉花”，②和茉莉花分别又在小春的“③号是茉莉花，②号是月季花”中出现了。那么小夏说:“②是茉莉花”，这句话必是假的。因为若“②是茉莉花”为真，则“③号是茉莉花，②号是月季花”前后均为假，与题干半真半假矛盾，故而“②是茉莉花”这句话必是假的。再结合每个人对一半错一半，即可确定小夏的后半句“⑤号是月季花”必为真，再以此为突破口，解完这道题目。
中公教育专家希望以上讲解能对广大考生备考有所帮助。
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求助，求助，怎么写组工信息？
曾经写过几个月的信息，分享一点拙见和体会。
首先要熟悉组织部的工作内容。将历年来，最好是近3——5年来你们部里的工作总结、各科室的工作总结、上报的调研报告、典型经验和其他材料看一遍，这样做一是尽快熟悉干部、组织和人才等各条线的工作内容，二是培养自己的全局观。为了广泛搜集素材还要多到各个科（部）室走走，串串门，了解近期工作重点和工作措施，多看看上级和本级的通知文件，了解政策方向。
其次是勤写多练。好笔头是勤奋练出来的。多看组织人事报、组工信息、组工通讯等上级编印的材料。一是分析。很多常规工作其实大家的做法都大同小异，但是为什么报材料的时候，偏偏他的材料上去了，我的没上。是不是他的做法更创新？文章标题更新颖？各小段标题概括更加精炼？层次更加清晰分明？语言风更格朴实自然？具体到分析各个段落的语言组织，逻辑关系等。二是模仿。写材料都是从模仿开始，模仿标题，模仿段落布局等。三是找个师傅。材料写好后，要反复的读和改，然后再找个人帮忙修。我身边写材料进步快的人，都是有个好师傅带出来的。师傅手把手的教和修，最后自己把初稿和定稿拿来比较，积累经验。四是总结。信息类型非常广，有综述型、反馈型、工作动态型、经验型、问题型等等，不同的信息类型有不同的写法。这都要自己从内部编印的资料里分析总结。五是多沟通联系。多跟上级信息科信息处联系，了解上面的信息需求，这样才能写对方向；多和科长处长联系，结交感情，有写得不错的信息先发给他们看看，让他们帮忙提点修改意见，增加上稿机率。多写多投，混个脸熟，多多少少都能中个一两次。
此外，参加培训。相信每个地方的组织系统每年都会组织信息、教研室培训，会安排有专业细致的学习课程。多向其他地区的同行学习，交流经验。
在核心部门写材料是件心累掉头发的事情，加班加点是家常便饭，很多材料都是突然布置一会就要交，八项规定前还定了很多信息考核指标，真是整死人的节奏。不过材料写得好的人，进步也非常快。祝福题主能尽快转岗。
最后，忍不住再多说一句，虽然不能选择领导，但本人不喜欢写材料出身的领导。