后进生转化技巧口诀 小学二年级数学成绩如何提升?

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后进生转化技巧口诀

小学二年级数学成绩如何提升?

小学二年级数学成绩如何提升?

话不多说,直接谈方法:
每天坚持做计算计算的重要性我相信题主一定很清楚,我给出的建议是每天都要计时完成相应的计算练习!
计时的目的是为了提高孩子的做题效率,数学考试因为解题过慢(计算能力弱)而丢分的情况是普遍存在的,题目不难的时候计算不过关就容易出现各种“神奇”的错误,而如果题目难度较大的时候计算能力不足往往会导致即使会做也答不完题!
做计算练习的时候可以采取留下的模式:
1、大人孩子比赛
2、每次10-20题(可以调整数量),每天尽可能做50题以上。
3、错题马上改正,并且总结错误原因!每次做题之前先看看过去经常容易犯的错误。
4、可以把做计算题当成一种日常“惩罚”措施。
5、题目可以从网上下载也可以自己出题(有出题软件),但是个人建议还是针对孩子容易出错的类型手动出一些!
6、可以购买同步教材的口算题卡,这个学校附近的书店都有卖的,最好买同步教材的。
每天坚持做应用题同计算一样,可以购买同步教材的类似《应用题天天练》这种比较基础简单的应用题卡,每天坚持做。
多做点题目有助于孩子吸收和理解,其实很多时候我们会发现孩子并不是不会做题,而是读不懂题目的要求。这就好比阅读、写作能力一样,“输出”有问题很多时候是因为“输入”的过少。孩子在练习应用题的时候其实是各种综合能力的提高。
可以不用太多,就按照题卡的要求去做即可。
必须养成的习惯1、过程详细,不许跳步!
很多孩子会有一个非常不好的习惯,那就是在做题的时候不重视“步骤”,往往习惯于用心算代替书写过程,有时候甚至会“一步出结果”,而且还字迹潦草……
这些习惯靠提醒是不行的,必须在日常留言坚持养成!看似这么做对孩子的“速度”有些影响,但是等孩子高年级之后你就会明白,过程详细的优势了。
2、理解题目(出题人)的考察目的
我教孩子日常要这样去看待每一道题:这道题考察的是什么,可以用什么方法解答,题目的关键字是什么,已知条件是什么,易错点(坑)是什么,过去自己在哪里出过错……
我要求这么多我相信孩子不可能日常都会这么坚持去做,但是在我每天监督、辅导孩子的时候我都会尽量用这种思路给他讲解。当孩子习惯了这种比较全面的思考方式,他就会有意无意的这么去做了。
3、在日常的写作业和做拓展的时候,要求孩子必须“一气呵成”。
也就是说学习的过程不要动辄打断或者终止,要么不学,要学就要全神贯注普通考试一样去学!很多时候的错误,其实是源自于自己的心不在焉,或者是习惯性走神。
很多人提到的,所谓专注力,其实就是从这种小事情开始练习的。
适当拓展或超前预习在这一点上,仁者见仁智者见智吧。我还是建议,如果孩子理解能力,各方面都跟得上的话,能给孩子进行一些拓展学习。如果孩子在接受能力实在是不错的话,那么也是可以进行一些超前的预习。

孩子上小学成绩不好,总不及格,怎样引导他?

小学的孩子成绩总是不及格,肯定是诸多因素影响了孩子的心态和情绪,首先父母要反省自己,父母是否尽到了责任和义务。不是父母管着孩子吃喝拉撒就是教育就是责任和义务。
要记住:孩子不是为了父母而活着。孩子不是为了父母而学习。孩子不是为了传宗接代而结婚。父母是否触犯了以下几个禁区:
1、溺爱
从小对孩子过度宠爱,对孩子轻易放弃教育,随便孩子任性,父母在孩子面前,没有身体力行做好榜样。
2、父母没有包容心
没有包容心就是缺少善良感恩之心,对别人没有善念感恩之心,对孩子就不会有好的影响,同样,父母也会得到一样的回报。
3、父母说话不算话
不能坚持对孩子的严格要求和教育,老是认为孩子大了就好了的幼稚观念,在孩子面前说话随便,不讲场合。
4、父母任性和自卑
父母的任性是指在家庭里说话强势,对别人说话不讲道理,蛮横无理。自以为是,自我炫耀都是一种内心空虚自卑的心理状态,越自卑,就越攀比炫耀。
5、夫妻不和谐,各自为政,都想着要独立!
这是现在比较流行的经济独立的论调,为了自己的自尊自强,夫妻之间互不相让,彰显自己的强势,不顾孩子在家庭里的心理感受,孩子深受其害。
6、沉浸于自我安慰之中!
就是说父母自己做错了事情或者说错了话,也不道歉,也不反省,也不认错,也不改正,并且还有充分的借口和理由自我安慰,获得自我心理平衡。
7、不尊重老师!
指的是父母把自己的孩子当做宝贝,把老师看做是保姆,对老师没有敬畏之心,所谓的敬畏不是要对老师畏惧,真正的意思是父母对老师的职业要有敬畏之心,对教育没有敬畏之心的父母,就不会尊重孩子的教育。
如果父母违背了以上的任何一个条件,那么孩子的任何错误都不是孩子的错,因为他只是继承发扬了父母的“光荣使命”而已,如果说,你的孩子从小就会犯错误,那说明你孩子就是一个“犯错的天才”,就是天才也是有遗传基因的。所以先不要去关心孩子的成绩好坏,首先父母学会反省自己了,孩子也就随之改正过来了。父母不认错不反省,只要求孩子做好,让孩子学习优秀,让孩子懂规矩,甚至不惜花重金“培训”孩子的优秀,那都是自欺欺人愚蠢的空话和行为。其实这样的孩子是最可怜的值得社会来同情的!!!!!!!