好分数怎么手动改学生的成绩
好分数怎么从初中换成高中？
好分数怎么从初中换成高中？
首先，打开【好分数】APP首页，选择【我的】点击进入。
第二步，选择【个人头像】点击进入。
第三步，选择【学习阶段】点击进入。
最后，在修改学习阶段页面中，勾选需要的高中阶段即可。
扩展资料：
好分数APP是依托于学校的考试及诊断分析帮助学生学习的初高中学习好助手，为超过4500万中学生提供了学习服务。学生可以查询考试成绩及考试学情等基础信息，升级服务可查看多维度成绩分析、学科分析、失分分析、提分计划等等。
好分数通过采集考试大数据，利用人工智能技术进行分析挖掘，定位学习盲区、发现知识漏洞，并辅助教师为学生提供个性化学业提升方案。更有线上直播课程，有效提升学生成绩，实现快速提分。
高二成绩300分左右有什么出路？
高二成绩300分左右，说明各科成绩都普遍在及格线以下。所以，现在不是想出路的问题，而应该想提分有问题，毕竟现在才高二，有很多科目，还是有很大的提升空间的。
这里我就跟你分享一下我自己使用过的零基础英语提升的方法，从零基础提分到140都是有可能的，最低目标至少都能够定到115分。相信英语这一科如果能考到115分以上，那么成绩的总分也足以提升几十分了。
对于零基础考生来说，当务之急就是背单词。高中英语3500词，只要能够做到看到单词就能知道意思，150分的高考卷子保底能够拿到80分以上。虽然80分不算什么高分，但是达到80分以上就意味着能够继续用其他的方法再提分。80分可以说是英语入门的一个门槛分数。
英语成绩处于零基础的状态，主要的问题就在于没有掌握好背单词的方法。
问题一，单词表不对：
有些学生和家长特别的抠门，比如说学校因为回扣的问题，给学生推荐了一本不太好的单词表，她们觉得花了那十几二十块钱很心疼，就是死守的那个单词表，拼命的背。同学都已经买了更好的单词表，把分数提上去了，她们仍然还在背那个，永远不可能背好的单词表。
最糟糕的单词表就是顺序版的从a排到z的那种单词表。如果学校推荐的一本单词书，里面的单词是从a排到z的，那么基本上你可以判定学校吃回扣了。因为英语老师不可能不知道被那种从a排到z的单词表成功的概率非常的低。
背单词一定要用乱序版的单词表。因为顺序版的单词表，相邻的单词长得特别像很容易混淆，而且总是被同一个字母开头的单词，特别的枯燥，也没有逻辑性。
问题二，没有掌握好的记忆方法
英语成绩差的同学普遍是属于记忆力比较差的。特别是身体发育比较早的学生，记忆力容易过早的出现下降的情况。如果进入高中记忆力下降的同时，没有掌握好正确的记忆方法，那么就很容易出现单词背不下来的情况。
背单词建议一定要掌握一下睡眠记忆法，这个方法是由我们国家的高考状元发明，并且公开到网络上面的方法。用这个方法每天花一个小时的时间背100个单词，一个月就能够掌握高中英语3500词。
这个方法用关键词“睡眠记忆法”就可以找到，直接在网页上阅读，5分钟就可以学会了。
如果有找不到的同学或者家长可以关注，我并在私信中回复我睡眠记忆法自动回复机器人会把相关的信息发送给你。
睡眠记忆法配套的还有一个根据菜单记忆法的排版模式，整理的《单页大容量的高中英语3500词表》。可以自行下载打印出来。用这个词表结合睡眠记忆法，可以进一步的降低记忆的心理压力。
这样通过30天的努力学习，每天花一个小时，一个月就能够把英语成绩稳定的提高到80分以上，但是只背单词是不够的，一般来说只背单词在高中分数很难突破110分，所以背好单词，分数区间就位于80~110之间。
背完单词以后应该如何继续提分？在背完单词以后，如果做高考模拟卷子，会发现自己卷子上面的单词都会认了，也能够看懂单词具体的意思，但是单词连成句子以后就感觉看不懂。差不多整份卷子40%左右的句子都会有这种情况。
如果开始出现这种感觉，那么基本说明英语已经入门了，是一种好现象。
造成这种现象的原因是，构成英语意思的最小单元并不是只有单词。几个单词相互组合形成的词组短语和固定用法，会有独立的意识。
当一个句子里面有词短语的时候千万不能把词组短语拆分成单个的单词去理解，否则就会理解错。
只背单词的同学只能看懂单词的意思，却看不出句子里面的词组短语和固定用法，因此没有办法正确理解词组短语的意思，就没有办法理解句子的意思。
举个例子: 你背了单词allow 意思是允许，又知道for是为了: 于是你看到这句话: We must allow for the train being late. 你可能按照字面的意思就理解成我们必须为了火车允许迟到。但是实际上allow for是考虑到的意思，正确的理解应该是“我们必须考虑到火车可能会晚点”。
高中英语3500词相互组合形成的各种词组短语和固定用法有两三万个需要经过一定的过滤筛选。在这方面做的比较好的是《高中英语1.5万考点》，在官网上每年都有做命中率分析报告，可以命中高考真题中出现的各种词组短语和固定用法，命中率达到98%。命中率分析报告中甚至会标注出某一个短语具体出现的页码和序号。
大概记住20%的词组短语和固定用法能够达到115分以上，如果记忆力好，能够记住50%，分数就在130以上，能够记住80%，就能突破140。
小结：这个方法是我用过的方法，我高考的英语分数是143，考入同济大学。我高一第1次英语考试的成绩是40多分，我一路提分就是用这套方法。