控制图主要用来消除不合格吗 温控器怎么设置控制温度的上下限?

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控制图主要用来消除不合格吗

温控器怎么设置控制温度的上下限?

温控器怎么设置控制温度的上下限?

温控器上下限设置方法如下,
如果是温控器主控温度上限设置,首先要点击SET按键,直到显示SC字样,相应参数的数值就会显示出来,然后点击递增按钮,设置到自己满意的温度,温控器的温度就不会高于所设置的数值。
点击递减按钮设置到相应数值,温控器也不会低于设置数值。

风险和隐患的区别?

风险和隐患的区别?
风险就是目的与结果之间的不确定性。隐患是指大概率上存在的缺陷。
主客观上的不同:
1、风险是对客观的可能性进行的主观评价。
2、隐患是客观存在。
隐患是可以消除的。而风险是不可以消除,只能进行管控的。
通常我们理解为:隐患可以控制,可以治理,是客观的,风险只能控制,不可消除的,与主观有很大的关系。
风险与人事物有很大的关系,人的不安全行为,事情发展的不确定性,以及物的不安全状态,物可控,人、事皆不可控,与人类复杂的行为有关,从而直接导致风险不可消除。可以没有隐患,但绝对不能没有风险。
风险无处不在,金融行业尤胜如此。FRM是金融风险领域里比较专业的认证,管理金融风险要持有FRM证书。

“把自己当成别人、把别人当成自己、把自己当成自己、把别人当成别人”,怎样理解这四句话?

在应对自己或别人的认知偏误和由此产生的消极情绪时,通常会用这种心理位置互换的调节方法,类似于心理学上的“空椅子”和“共情(共感)”心理调节技术。
这只是在思考和体验时心理上的位置暂时互换,而不是真的自己变成别人,别人变成自己,自己还是自己,别人还是别人。
应对自己认知偏误和消极情绪
把自己当成别人:别人未必会同自己一样进行思考和产生同自己一样的消极情绪,把自己想象成别人,从别人角度重新思考,则认知和体验就会和原先不同;
把别人当成自己:把别人合理的思考角度当作自己的思考角度,以获得新的认知和情绪体验;
把自己当成自己:获得了新的认知和情绪体验后,改变了自己的认知偏误和化解了消极情绪,重新振作起来的自己依然是自己;
把别人当成别人:调整后的自己就是自己,而不是别人,别人当然还是别人。
应对别人认知偏误和消极情绪
把自己当成别人:把自己想象成别人,从别人的角度思考并把握别人认知偏误的具体偏误表现以及了解由此产生的消极情绪,以避免自己评估别人时的主观性;
把别人当成自己:明了别人出现认知偏误的思路,对别人由此产生的消极情绪感同身受,具有亲身体验感;
把自己当成自己:回归自己,向别人说明其认知偏误所在,指导和引导其改变思考角度和方法,以控制和消除消极情绪;
把别人当成别人:鼓励别人通过自己的努力,合理地应对自己的认知偏误和消除消极情绪,自己毕竟不是别人,别人的认知偏误和消极情绪只能由别人自己调整和消除。