班级纪律太差纪律委员如何管理
我在一个纪律很差的班当学习委员该怎么管班？
我在一个纪律很差的班当学习委员该怎么管班？
既然做了班委就要有班委的担当，不能因为班级差就不管了，如果怕学生搞事，可以考虑用课堂管理的软件帮助老师管理课堂，毕竟一个班级是否团结也很重要，当了班委就要学会有些小事替同学兜着，但是大事一定要上报老师。
课堂管理方面可以试试用软件管理课堂，现在比较好的课堂管理APP就一个校朋比较好，老师课堂一键点击记录学生行为，系统自动推送给家长，都是积分制，学生对分数还是比较敏感和在意的，在课堂积极性也比较高，你可以向老师申请使用这个软件，由老师提出使用，平时上课由老是记录，其他时间有特殊情况发生由你辅助记录，希望这样可以对你有用
我当过全校最差班班主任。学生打架恋爱。我的经验是和纪律最差学生交朋友。了解他的过去和现在.充分信任他，交给他任务。哪怕他反复也信任。让他影响其余的学生。再分别同纪律好学习好学生交流。要求引导他们正视不歧视纪律学习差的同学。为不同类别学生订进步目标。注意不要让学生感到自己进步目标和别人不同。让他们有从同一起跑线起飞都在进步的感觉。有时，严厉批评也是一种方式，这种批评让学生觉得好朋友之间的关心和帮助。
课堂纪律差如何整治？
把全班学生分为几个组，选几个力度大、威信高的同学当组长，然后让组长协助管理班级，量化考核每个组，成员表现好的加分，表现不好的扣分，每周评一次，好的表扬，差的通报、警告。
如何改善班级纪律作文？
我作为班上的班长，就有义务管理大家，有的时候，管理起来很烦恼，特别有几个难管的同学，一个人不遵守纪律，会影响整个班级。几个人不遵守纪律，就更糟糕了。
比如说刘东昊，他上课不遵守纪律。今天，第一节课是语文课，李老师要出去听课，所以让我和副班长一起管理大家，让大家看书，这时，刘东昊拿起水壶，开始喝水，喝了好长时间，他根本就没有看书，一直在喝水，我说：“刘东昊小朋友，请你不要喝水了，现在是看书时间，要看书！”我说了他也不听，继续喝他的水，可是我也没有办法制止他，他一点都不听话，太烦人了。第二个就是庄家俊小朋友了，他上课老喜欢插嘴，那天老师说了一件事，他立刻去接老师的话。他总是喜欢接嘴，这也会影响课堂纪律，有一次，李老师提了一个问题，老师请庄家俊回答，他回答不上来，还趴在桌子上哭了，让他说他不说，不让他说，他非要说，真奇怪。第三个是何林，他爱和我顶嘴，我为了管理班级，不让大家说悄悄话我对大家说：“班上有十个人讲话，就全班起立。”大家说：“好。”可是过了一会儿，“嗡嗡嗡……”像苍蝇的声音从教室每个角落传了出来，于是我大吼一声：“全班起立”这是一个反对的声音传了出来，“凭什么呀！我又没讲话，干吗要我站啊？太不公平了。”这就是何林。大家互相监督，这样班级才可以安静。
班上往往会有这样的同学，我希望他们快快改正，做一个好学生。