pdca在生活中有什么用
举例说明pdca循环在生活中的运用？
举例说明pdca循环在生活中的运用？
PDCA循环模式生活中可简述为： P－策划：根据顾客的要求和组织的方针，为提供结果建立必要的目标和过程； D－实施：实施过程； C－检查：根据方针、目标和产品要求，对过程和产品进行监视和测量，并报告结果； A－处置：采取措施，以持续改进过程
pdca适用范围？
PDCA循环又叫”戴明循环”，简称”戴明环”。熟练掌握和灵活运用PDCA循环方法，对于提高质量管理体系运行的效果和效率十分重要。
一、PDCA循环的内涵
IS09001：2000标准0.2条款的”注”指出， PDCA方法可适用于所有过程。其模式可简述如下：
P—策划：根据顾客的要求和组织的方针，为提供结果建立必要的目标和过程；
D—实施：实施过程；
C—检查：根据方针、目标和产品要求，对过程和产品进行监视和测量，并报告结果；
A—处置：采取措施，以持续改进过程业绩。
1.PDCA方法适用所有过程
PDCA循环理论存在于所有领域，既包括人们的专业工作，也包括日常生活，它被人们持续地、正式或非正式地、有意识或下意识地使用于自己所做的每件事和每项活动。
2.PDCA循环的主要步骤
①分析和评价现状，以识别改进的区域；
②确定改进的目标；
③寻找可能的解决办法，以实现这些目标；
④评价这些解决办法并作出选择；
⑤实施选定的解决办法；
⑥测量、验证、分析和评价实施的结果，以确定这些目标已经实现；
⑦正式采纳更改；
⑧必要时，对结果进行评审，以确定进一步改进的机会。
其中，①、②、③、④即P—策划；⑤即D—实施；⑥即C—检查；⑦、⑧即A—处置。
考后反思有用吗？
任何事情都是应该开始有准备，中间有行动，结尾有总结，所以说，对于学习而言也离不开这个过程，特别是考试，在学习一段时间以后，对自己在这一段时间以来学的怎么样，自己心里没底，只能用考试来检验，考试不是目的，是形式，是检验学习效果的方式方法，掌握好知识才是目的。
而考试以后，应该有个反思，是很重要的，掌握了什么？达到了什么程度？没把握什么？还需如何努力等等，哪些是因紧张，哪些因马虎，哪些真不会，都如何克服？分析研判后，对下步学习就会有的放矢，凡事预则立，不预则废，只有做到心中有数，才能将懂的知识更把握，把不懂得攻克，对这些通过努力而掌握的知识，将会更牢固，把不懂得弄懂，找到差距，补齐短板，有针对性的学习，是学习成功的关键环节和过程。
家长是孩子的第一任老师，也是终生老师，因此，考后家长的反思也很重要家长应该与学校同步掌握学生的情况，比如：孩子本次考得不是很好，可能是疏忽了，尤其是某某这几科，有点小退步，教育孩子可以认真的对待学习；从孩子的卷子上来看，专业成绩算得上优秀，和上一次相比较，没有退步也没有进步，希望孩子继续努力，更上一层楼，同时也感谢教师孩子的培养，我们家长一定会鼎力支持，配合老师！
通过学校，学生，老师及家长的共同努力，掌握好每次考试后的反思，抓学习过程中的重要环节，抓牛鼻子，那么，学生的成绩一定会突飞猛进。
只有考完后，分析透，找差距，补短板，才能做到心中有数，有的放关，完成闭环教育的过程，只有这样，教育才算真正做的到位。