怎么快速认识简单生字
生字认识，记不住怎么办？有好办法吗？
生字认识，记不住怎么办？有好办法吗？
对于孩子学习生字，多年工作经验告诉我们，多读，多听，多写，为主要方法，同时教育不要太死板，增加有趣味的汉字游戏，例如：词语接龙，成语接龙，在一定程度上都可以对孩子认识熟悉字词有一定帮助。又譬如，课程教学时，对于学生陌生的汉字进行「说文解字」，孩子通过有趣的故事或者相关联的图形、图像增强记忆，有时起到的效果事半功倍！
我们学校有个老师，曾经就使用动画字教学，取得了很不错的效果，孩子容易接受，学习气氛变得轻松愉悦，学习效果也肯定比较好的！
总结起来也就是以下几点：
一、多读、多看、多写；
二、抓住文字特色，象形字、形声字等；
三、善于联想式学习，从这个字引申一个关联的小故事，更容易记忆；
四、课堂小游戏，帮助记忆，组词其实就是其中经常运用的方法！
如果看到这篇评论的朋友有更好的建议和想法，欢迎参与进来一起讨论！
怎么快速认识记住汉字？
汉字识记方法 小学阶段要求学生认识那么多汉字，这对小学生来说是很不容易的。因为，学生从小开始就要接触多种语言，所以，要想使学生牢牢记住所学过的汉字不是一件简单的事。那么，有没有记忆汉字的好办法呢？经过这几年的教学，我们的老师认为用联想法来记忆汉字，会使学生省时、省力。 所谓联想法识字，就是在学习新的汉字时，教师力求引导学生把握汉字规律，以联想为桥梁，让学生动脑、动手、动口，调动多种感官主动参与学习，达到快识、牢记、会用的目的。比如： 一、想形象 有的汉字本身就是象形字。如：日、水、山等。这类字很容易让人由字联想到它所表示的形象。还有一些汉字虽然不是象形字，但它的笔画组合在一起往往就是一幅图画，如：“果”字，它多像是个稻草人，上面的“日”是稻草人的头，下面的“木”是稻草人的身子、胳膊和腿。你看这“果”不正像一个站在稻田里伸着胳膊踢着腿的稻草人吗？这样一想，这个字就会深深地印在脑子里了。 二、想旧字 这里所说的旧字，指的是以前学过的字，也包括学过的部首。看到一个新字时，可以通过改换部首想出旧字，如：看到“渴”，可以想：把“渴”的三点水换成口字旁就是“喝”字。也可以通过加部首或构字部件想出旧字，如看到“士”可以想到：“士”的下面加上“心”就是“志”字。还可以由一个新字拆出几个旧字或旧部首，如：看到“动”可以拆出云、力两个字，由“蚪”可以想出 “虫”“斗”这两个字。学生在想的过程中，大脑会迅速调出大量旧字进行分析比较，这样，既巩固了旧字，又很轻松地记住了新字。 三、想动作 在所学的生字中，有一部分是动词。学到动词时可以想一想动作再做一做动作。如：学习“打”字，先想一想打的动作，然后再做一下，这样学生就会明白“打”是用手打，所以是提手旁。这样手脑并用加深了对字的印象。