听故事可以训练孩子的注意力吗
孩子喜欢什么样的故事？
孩子喜欢什么样的故事？
富有想象力的动物故事。记得我上初中时，四个年龄相仿的外甥周末就找我讲故事，白雪公主，海的女儿，这些都听过，不感兴趣。九头奶奶的故事，外婆讲了十几遍了，不听。我记得新华书店有本书叫《城里老鼠和乡下老鼠》，没翻书，只记得名字，那我就即兴编吧，于是一个操普通话的城市鼠和一个说土话的乡下鼠展开了一系列搞笑的故事，笑得四个小朋友前仰后合。于是，每周末都来找我，这样讲了足有大半年。
读课文的好处有哪些？
朗读是语文学习中最重要的一项基本功，也是理解课文的重要手段。小学语文新大纲规定：“小学各个年级的阅读教学都要重视朗读。要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。
朗读不同于默读，它是大声地诵读，通过朗读可以加深印象，有助于理解文章的意思。宋代大理学家朱熹就要求学生从小养成朗读的习惯，那么朗读究竟有什么好处呢？
1.培养孩子开朗的性格
通常内向的孩子，说话声音也小，更不敢大声读课文。坚持大声朗读，孩子会逐渐建立起自信，性格也会越来越开朗。
2.有助于培养语感
“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，通过诵读，有助于学生更准确地把握字音和词义，体会其中的情感色彩，无形中提高语感能力。
3.有助于培养阅读能力
“读书百遍，其义自见”，书要熟读才能领会，朗读的过程也是理解文章的过程，通过朗读有助于学生掌握文章的脉络、结构，体会段落之间的逻辑关系，提高阅读能力。
4.有助于提高写作能力
反复朗读一篇文章，体会其中的精髓。不但可以学到修辞和遣词造句技巧，还能领悟到作者的独特构思，久而久之就有了写作的章法。
5.提高口语表达能力
朗读可以把情绪广泛地调动起来，在朗读中能感受到文章的音韵美和意境美，更深刻地体会文章的起、承、转、合。爱朗读的学生，口语表达能力也比较好，朗读中养成的习惯在平日说话时会不知不觉地运用出来，语言精练、准确、表现力强。
朗读如此重要，那么该如何培养孩子的朗读习惯呢？
1，要从小养成朗读的好习惯，最好是从一年级开始就坚持朗读，越早养成效果越好。
2，朗读要选对作品，让孩子在朗读中感受语言文字之美，养成良好的语感。语文课文就是不错的选择。
3，朗读是讲究的，普通话要标准，发音要标准，吐字要清晰，朗读要流利。给孩子找一套标准的语音材料是很有必要的。
4，朗读要选对辅助工具，上网是您不错的选择。