家庭教育最经典故事
家庭教育中，家长怎样才能教出“高财商”的孩子？
家庭教育中，家长怎样才能教出“高财商”的孩子？
感谢邀请。关于财商，我从犹太人的角度给大家分享一个小故事。他们在给小孩子零用钱的时候，都会问他一个问题，说：“你希望将来是成为有钱人，还是成为穷人？”孩子都一定回答说，我要成为有钱人！“你将来是希望成为钱的主人还是钱的奴隶？”当然很多小孩子一定都会回答说：“我要成为钱的主人！”他爸爸就会给他钱，然后就问他“已经有零用钱了，你要怎么用啊？”我要去买冰淇淋，我要买漫画，我要去看店，我要买衣服......就把它用完。他爸爸就会跟他讲说，如果是这样的话，就跟你当初想要做的就违背了，你就会成为穷人，而不会成为有钱人。
他就会拿出四个罐子来教你怎么样来管钱？第一个罐子是储蓄，有钱人他们有钱的一个主要的基本点就是会储蓄，就算你赚的少，你能够存一块钱都没有关系，至少你养成这个习惯，你慢慢就可以存越来越多；
第二个是爱的罐子，你要把钱存下来，帮助一些生活困难，或者是看到一些需要别人帮助的，你就可以拿这些钱去帮助他；
第三个是投资的罐子，小孩子会问爸爸说我又不懂股票，我也不懂基金，而且我钱那么少。爸爸就会说你们这个年龄的很多父母亲都会给他们零用钱，这些小孩子，父母亲可能没有教他怎么管理钱，所以很多孩子星期一拿到零用钱到星期五通常都用完了。周末又要想和小伙伴出去玩，就没有钱了。这个时候你可以把你的钱借给他们，但是不要跟他们讲，说你要收多少利息，可是你可以问一个问题，下礼拜你父母亲给你用钱的时候，你要还我多少？比如说礼拜五有个小孩子说我要看电影需要两百块钱，犹太人的小朋友去借给他两百块钱，他就问他说，那礼拜一的时候，你要还我多少。那他很快就回答说，我还你三百块，一般小孩子说两百跟三百就是差一百吧，但是如果你会算的话，你借了两天，你就增加了50%。更好的地方是在下一个礼拜，当初跟犹太人借钱这个小孩子，他又缺钱了，他不止来借，他也会帮这个犹太人做广告来跟这个小孩子借钱。就这样到高中毕业，我们可以看到这个犹太人，他已经累积了一笔钱财，相对如果没有教导，他反而就欠了一屁股债！
第四个罐子是消费。他会跟他的孩子讲，你既然已经把钱都规划好了，现在剩下的钱你可以尽情的去享受它，不要明明有钱竟然过得苦哈哈的样子。所以你可以看到犹太人常常会有庆典，他们奉献的时候也很高兴的奉献。
我们的态度是：你要有钱的规划，可以消费的钱不是浪费也不是去借钱。提高孩子财商就是要从小让孩子养成一种规划的习惯。