脑发育正常但整体发育迟缓
为什么身体上其它部位的毛长到一定程度就不再长，而头发却能不断长长？
为什么身体上其它部位的毛长到一定程度就不再长，而头发却能不断长长？
人的头发只要不剪就可以一直长，有的人头发甚至能够长到两三米，但是人们身体其他部位的毛发就不是这样了，比如汗毛、眉毛等，长到一定程度就不再继续长了，这又是因为什么呢？
虽然人体的毛发都由毛囊而出，但人的头发与周身其他部位的毛发也是存在明显区别的，该区别就源于人体上的每个毛囊的生长周期是不同的，如头发的生长周期约为3-7年，还有的甚至可达25年之久，但汗毛等部位的毛发，其生长周期仅在2-3个月左右。也就是说，头发与汗毛等身体其他部位的毛发不但生长周期不同，其脱落、休整的速度也各不相同，因此，人体头部以外的其他部位的毛发不会像头发一样，只要不修剪便会无节制的“疯长”。
除此之外，人的头发之所以与身体其它部位的毛发不一样，还在于头发与汗毛等毛发的生长速度也是有极大差异的，如头发每天长0.27-0.4毫米，一个月即可以长到1厘米左右的长度，甚至还可能会更长。但是汗毛一个月的生长长度却仅能达到0.9-3.9毫米，其中人体额头部位的汗毛生长的速度最慢，而背部汗毛的生长速度则相对较快。由此可见，头发之所以在其长度上比汗毛等其他毛发有着绝对的优势，不但取决于其毛囊的生长周期，也是与其生长的速度密切相关的。
六周岁小孩发育较慢，自理能力差，可以上一年级吗？
六周岁小孩发育较慢，自理能力差，可以上一年级吗？这里我首先问您几个问题：
您的孩子可以自己系鞋带吗？
您的孩子可以数数到30吗？
您的孩子知道自己的生日，知道自己几岁吗？
您的孩子能否分清楚自己的左右手呢？
您的孩子跟小朋友相处融洽吗？
如果您的孩子在以上的这几个问题中能做的还算可以的话，那么我建议您不妨把孩子送到小学去，可以去上一年级了。如果您的孩子以上的事情基本都不能完成的话，那您就必须要好好考虑下是否延长上一年级的时间了。
幼儿园和小学还是有很大的差别的，下面我为您讲一下幼儿园与小学的区别，您通过这些区别可以更好的判断孩子是否适合上一年级。
幼儿园与小学的区别教学方式不同。孩子在幼儿园，基本上就是在幼儿教师的看护下进行游戏活动，通过系列的游戏活动让孩子们去明白事物的规律和生活的一些常识，而小学则是以书本教学为主，日常的大部分时间是在教室学习度过的，学习强度自然是较幼儿园要大的多，所以孩子接受知识的能力是您需要考虑的一方面。
生活环境不同。孩子在幼儿园的时候，当遇到自己不能解决的困难，基本上老师们随时就能帮助解决，二教一保的师资配备完全可以满足孩子们大部分的需求。而小学就不一样了，小学班级上基本就是一个班几个任课老师，一节课就会轮换一次。这里如果孩子要进入小学的话，作为家长的也应该提前教一下，比如上课过程中想要方便该怎么做，想喝水了该怎么做，受到小朋友欺负了该怎么做等等，这些看似生活中的小事却最是牵挂着父母的心。在老师不能全面观察到的这种情况下，一定要教会小孩如何表达自己的意愿。
关心重点不同。孩子还在幼儿园的时候，家长最关心的可能就是孩子有没有睡好，有没有吃好，玩得怎么样这些问题，但是小孩上小学以后，家长关心的重点就会改变，孩子在学校有没有认真听讲，孩子有没有按照要求完成老师交代的作业，考试成绩怎么样等等。这是做家长的转变，也是孩子的转变，这里一定要给孩子足够的时间来转变，切不可揠苗助长，否则最终的结果可能就适得其反了。
关于幼儿园与小学的区别我就简单为您分析这些，最后，很多孩子开始学会自理也是在小学一年级以后才开始的，当然如果在幼儿园的时候就能早早的锻炼孩子的自理能力的话是最好不过的了，早点送孩子到小学也不一定是一件坏事，请您斟酌下定吧！
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