医生和护士怎么画简笔画
有孩子和没孩子有哪些区别？
有孩子和没孩子有哪些区别？
套用一句话的模式：没有孩子之前我没想过有孩子的日子是啥样，有了孩子之后我没想过没有孩子的日子是啥样 。
有孩子之前，休息日睡到自然醒，敷着面膜泡着脚，小龙虾配电影，各式葛优瘫-宅 。
有孩子之后，休息日醒得比闹钟还准时，小屁孩的吃喝玩乐游服务一条龙-一起出去浪 。
有孩子之前，琴棋书画诗酒花，开个会开着小差时的画风是这样的
有孩子之后，琴棋书画诗酒花，开个会不再开小差，画风转成这样
有孩子之前，想象不到自己当妈什么情况，谁不是宝宝呢
有孩子之后，当妈怎么了，当妈了还是也还是宝宝呀，你说对不宝宝？
有孩子之前，画画就是画画呗，还有啥的？
有孩子之后，嗯画的真好（从儿童画心理学角度开始分析儿童画里的隐形信息）
有孩子之前，天黑请闭眼挺有意思，于是去读推理书籍
有孩子之后，来，宝宝，我们把案发现场重新推理一遍，看看小乌龟去了哪里
有孩子之前，事业没有那么重要，我自己很重要
有孩子之后，事业没有那么重要，但是如果能更好，何乐而不为？
有孩子之前，听到的声音是，生活会变得一地鸡毛
有孩子之后，鸡毛也挺好，还能做鸡毛掸子不是？
孩子什么性格适合学美术啊？
谢谢邀请，很高兴参与这个话题的讨论，每个人都有隐形的天赋，不挖掘出来，恐怕自己永远都不会知道。
首先，在美术教育方面，有人提出对孩子提倡开放式教育，意在尽可能不约束孩子的想象力，让孩子发挥自由想象，开发孩子创作潜能，由此，就会发现有的孩子很有美术天分，造型能力和悟性很高，1比0·618的和谐度完全是天成的，有这类天赋的孩子很适合学美术。
但是，也不否认，有人通过后天不懈努力，通过不断调整和练习，也能成就出自己的艺术特色。这里面有一个非常关键的点，就是孩子首先自己要感兴趣，如果家长希望孩子学美术，那么需要激发孩子的热情，激活孩子的兴趣点，让孩子萌生学习美术的意愿，如果各种方法都试过，孩子依然没兴趣，就不要勉强，孩子的天赋一定是在其他方面。
美术涉及的领域很广，常规的绘画体现出的是绘画功力和艺术表现力，有更多延伸到各个行业的艺术设计和实用设计，如果有兴趣可以查找一下有关绘画巨匠达·芬奇的创作成就，就会明白美术能激发无穷的创造力。德智体美是成就一个人素养的综合内涵，即便没有高深的美术功底，也应有一定美术修养，美术是一门学问，它与一个国家的历史文化息息相关，承载着一个国家的精神文明和美学篇章。
因此，无论孩子什么性格，如果心存对艺术的美好向往，或者极具美术天赋，就让孩子的愿望和天赋发光。