怎么才能让孩子长得高 如何给孩子进行汉字启蒙?

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怎么才能让孩子长得高

如何给孩子进行汉字启蒙?

如何给孩子进行汉字启蒙?

最早对孩子的本族语言汉字的启蒙的目的是想锻炼她对语言知觉到记忆到思维的发展最终达到语言能力的培养,依次用同样的方法对汉语的拼音,笔画,唐诗,英语学科,数学学科以及对美术的早期涂鸦和相关地理知识等方面的认知能力培养。
先说说孩子早期汉字的认知学习
目标明确是培养思维而不是单纯的数量,要去功利性,数量的积累为下一个质变打下良好基础,就是说字的认知是为了词语的认知,词语的认知是为了句字的表达,句字而上升到短文的阅读,最终回带来思想的表达,促进品德的发展。孩子十九月大的时候,她就会表现出对汉字的记忆能力之后,就采取了有计划的学习认知措施
1,先易后难
先学笔画简单的汉字后学笔画复杂的,这样在她掌握对简单汉字的认识能力后对她进行肯定性的鼓励,培养认知的兴趣,也为对多笔画汉字的认知做准备。
2,归类学习
将具有相同属性的字或词进行同时呈现,认知效率高,涉及面广,例如将家庭成员的人物名称放一起,将家具名称归一类,将动作类的归一类。
3,演绎法
用动作来诠释动词,(走、爬、跳、滚、),用表情来诠释形容词(例如高兴的、悲伤刚的)等。因为当代著名心理学家皮亚杰的认知发展理论里说明0-2岁阶段的孩子的认知发展特点是感知,所以这样的演绎也促进了孩子的认知发展。
4,单独呈现
将每个汉字用记号笔单独写在1/4的A4纸上,单独呈现的好处是不受外来物的干扰,进行深刻的记忆。
5,游戏巩固
将汉字分别写在纸上有利于复习巩固,可以与幼儿进行抢读,猜猜的系例游戏,这一阶段的学习有利于下一阶段词的学习。
以上就是我对孩子的汉字启蒙认知采用的想法与措施

怎么让孩子养成爱看书的习惯?

让孩子养成爱看书的好习惯其实不难!坚持做到以下几点就够了!
1、从孩子出生后,就开始培养孩子的阅读兴趣和习惯
孩子出生后,半岁左右其实就已经能和家长很好的互动了。其实我本身并不喜欢阅读,但我深知阅读的重要性!所以在孩子几个月时还是买了好些绘本,抽时间陪孩子看看图,讲讲简单的故事。慢慢的孩子自己也会拿着书牙牙学语了!于是我给孩子买了很多经典绘本,开始坚持每天晚上亲子阅读。其实每天不需要很长时间,很容易做到,贵在坚持。工作忙的家长,哪怕每天抽出一二十分钟时间,和孩子进行亲子阅读,也是很不错的。这样孩子就慢慢熟悉书,习惯生活里有书,让阅读成为生活的一部分,自然而然地爱上读书。
2、选择适合孩子读的好书
每个年龄阶段都需要给孩子找到适合的书!幼儿阶段最适合的书就是绘本!绘本是发达国家家庭首选的儿童读物,国际公认“绘本是最适合幼儿阅读的图书”。可以选择一些国内外的经典绘本,还有一些培养好习惯,介绍百科知识的也不错!
幼小衔接阶段慢慢换成带拼音的读物,减少图片,过渡到文字为主的书籍!后期根据孩子的识字情况就可以换成普通书籍了!我们家从三年级开始就全部换成普通书籍了,我比较喜欢买人民文学出版社,译林出版社,上海译文出版社等大出版社的全本经典名著!
同时,还要根据孩子的喜好,选择一些她们愿意读的,适合读的书,让孩子读到多方面的书,这样孩子慢慢就会爱上阅读!
3、营造家庭的阅读氛围
现在的父母大多下班回家就是玩手机、看电视剧,孩子又怎么会愿意看书呢?如果一个家庭大人有经常看书的好习惯,孩子多半也会自然而然地喜欢上阅读。我家爸爸以前也是有空就是王者荣耀,后来孩子上小学他也开始看书,基本上一个月一本名著,比我看得还多!孩子更是迷上阅读!老大做完作业就捧着书看,几天就可以看完一本,我则一直奔波在买书的路上!
所以家长们少玩一会手机,少看一会电视,经常看看书,从家长自己做起,再言传身教影响孩子。
4、给孩子做一个阅读角
一个家里,只需要找出一平米的地方,一个书架,一些好童书,就能给孩子做一个阅读角落。你会发现,有些不怎么爱看书的孩子,居然也可能自觉地自己去拿书看了。
我们家有两面墙都是书架,这几年我一直在努力把书架塞满!给大家看看我的成果!
周末,孩子总是喜欢拿上自己喜欢的书,靠在卧室的飘窗上,一看就是一下午!
今年,我家孩子还被学校评为“阅读之星”,希望你的孩子就是下一个“阅读之星”!家长们,和孩子一起阅读吧!