怎么能培养小孩合群
孩子无法融入其他孩子的团体怎么办？
孩子无法融入其他孩子的团体怎么办？
这种情况家长要具体分析。有时，家长观察到的只是一次性的事件，那么这可能由任何一种小因素造成，不能说明什么。如果这是很经常的情况，那么家长要更具体地去了解。
学龄前儿童在一起，通常不会恶意排挤某个孩子。如果大家一起玩时，某个孩子总是游离于多数孩子的群体以外，那么比较有可能的情况，是他和大家有不同的玩的节奏。比如，他不是很紧密地观察和接收小朋友们交流的信息，因此常常不清楚大家在玩什么。或者，他更频繁地被周围其他事物分散注意力，时常脱离出来，关注路边的一朵花，与路过的小狗嬉闹。
有时，孩子如果年龄比较小，那他还可能对小朋友间交往时的一些非语言信息不能很好地领略，比如，另一个孩子冲自己招受、大喊，他究竟是什么意思呢？他想让我怎样配合呢？这些困惑很容易让他无法长时间持续地和大家一起玩。家长可以通过具体事件和孩子分析、讨论，帮他提高理解社交暗示的能力。
上面这些表现，不一定就说明孩子某方面能力差或是性格不好。比如，如果他很享受与群体保持既参与、又时常脱离的状态，那么，他很可能是比较有创造力，也不怕独处的孩子。所以，家长观察，给予必要的帮助，但同时也要尊重孩子的性格特点，不要把独处、不和大家一起玩完全视为坏事。
微信公众号:罗玲的空间
新浪微博:@罗玲的空间
8岁孩子不合群怎么办？
家长需要加以引导，并找到孩子不合情的原因并加以帮助。
现在很多孩子啊，特别是转入一个新的学校，新的一个阶段以后就会发现朋友变少，有一种不合群的感觉
我的孩子就是这样子经历过的，她的年龄在全班是年龄最小的，再加上他说话跟其他同学不太一样，他总是回来哭，说大家都不跟他一起玩，他也不是很合群那样的感觉，心情变得非常的抑郁。一个7岁大的孩子晚上做梦说梦话哭着说他不想上学了，想想孩子心里的焦虑。
后来我也就想了一些办法。首先我就是跟老师沟通，希望老师能够给孩子更多的一些表现机会。因为孩子们他是比较喜欢跟比较优秀的，或者有特点的一些同学一起玩，比如说比较漂亮啊，或者是某一方面比较有特长啊。老师就会让孩子参加一些活动，并适当的给予表扬，最后还成了他们班的合唱团的指挥。
其次我就会让孩子拿一些书，或者一些吃的呀，零食这些让他带的学校去跟同学进行分享，孩子们年龄是比较小嘛，就比较直观，你有好东西给我玩，我就想和你一起玩。而且拿着书的话，也可以找到更有兴趣相投的一些同学可以一起讨论。
周末的时候我也会邀请一些同学和他一起出去玩，比如逛公园啊，踢球啊这些，慢慢的他就打开了，笑容也多了，朋友也多了。
当然在相处的过程当中，他们肯定会有一些矛盾，我们家长也不要一味的去溺爱他或者是一味的责骂他，要跟他讨论，想办法让他好好的去跟朋友们沟通解决。