考研导师问大学期间最大收获
面试时怎么回答你在实习期间有哪些收获？
面试时怎么回答你在实习期间有哪些收获？
要层次分明来向领导汇报实习期间的收获，比如在进厂实习之前做了哪些计划，进场后如何按照计划逐步落实。再把取得的成绩分门别类讲出来，并在讲解时对取得此项成绩的过程中遇到的挫折是什么，如何克服的都可以分享一下，关键是挫折克服后自己取得了哪些经验，这是最珍贵的。祝你顺利过关！
在中国，研究生和导师之间是一种什么样的关系？
硕士研究生和导师的关系，像〈老板和员工〉的关系；博士研究生跟导师的关系，像〈合作伙伴〉的关系。
在大学里边，老师只给学生上课，面向全班同学，不负责具体的个别指导，所以大学里边都是老师和学生之间的关系。
而在读研究生的时候，除了跟大学一样，有专门的任课老师之外，还有属于自己的导师。导师负责研究生的科研培育，定期检查研究生的科研工作。
导师每一届都会带研究生，但是学生之间不再以学长、学姐、学弟、学妹相称，而是称呼为师兄，师姐，师弟，师妹。
同时，帮助导师做课题，导师会根据工作量情况，会给予研究生一定的科研经费和生活补贴。
一、科研培育，师傅徒弟的关系。
我在读研的时候，导师就给安排了科研方向，做导师的国家自然科学基金项目。研究生一年级的时候主要是上课，研究生二年级就开始定期开会做报告，向老师汇报这一周看了哪些论文，课题研究进度如何等！
除特殊情况外，一周要跟老师见两次面，一次是打到课题组里，听博士们做报告，导师进行点评。另一个是在自己导师的课题组里做报告，到时给自己点评。那一段时间挺痛苦的，每天都在科研网站上搜索与课题相关的论文，很多都是英文的，还要进行翻译。有时候觉得导师太严格了，我们就是来读研找工作的，并不想做科学研究。
我的导师还是挺注重跟学生之间师承关系的。在读研的时候给我们悉心的教导，经常请我们一起吃饭。后来研究生招的多了，大家又开始忽略了这种师承关系。我们导师就在给我们开会的时候，首先让我们每个人轮流讲一段“弟子规”，告诫我们要珍惜这段师徒关系。
研究生毕业之后，导师每年都会组织聚会，把各地的研究生都邀请一起来，吃个饭见个面。所以导师和研究生的关系，超出了大学老师和学生的关系。
有的研究生在读研期间，还帮助老师接送孩子，喂狗喂猫等工作，生活之中都有了交集。
二、老板和员工的关系。
很多研究生，称呼自己的导师为老板。主要就是在帮导师做课题的时候，导师会像老板一样，给研究生们发放生活补贴。
我在读研的时候，帮助老师做课题项目，每个月导师会给我们600元的生活补贴。刚开始我们还不好意思要，觉得是拿了老师的钱。后来我们才发现，帮老师做的课题老师很挣钱。我们帮老师做了一个40万的国家科研课题，项目结题之后总花费不到5万，剩下的经费，通过我们找发票，报到老师的个人账上。
所以研究生导师都是很有钱的，硕士研究生在上学的过程中，给老师打工，就像是老板和员工的关系。
三、博士研究生跟博导是合作关系。
读博时间比较长，一般的博士毕业都是4年。所以博士跟导师相处的时间就很长，培养一个博士也挺不容易的，一个博导在其一生之中培养不了很多的博士。
所以博士研究生与博导关系就变得比较亲密，博士经过研究生的教育之后，已经有了一定的科研能力。在做科研的时候，能给老师出谋划策，甚至能独立设计整个科研方案。
有的博士生水平已经超过了导师。所以他们之间往往会产生合作的关系，大家一起完成一个科研任务。我课题组的一个博士，在读博之前就发表了11篇SCI。这个是很厉害的，在我们学校拥有欺骗SCI，就可以评副教授了，发文章做实验的水平已经超过了导师。最后这个博士也留校任教了。