高效学习是怎样的
学生如何评估自己学习能力的强弱？
学生如何评估自己学习能力的强弱？
判断一个人的学习能力是强还是弱可以从如下三点去开始
第一，这个人对学习是不是
能够更深入。
来平等思维教育基地听过课
的家长就知道，我在不断地强
调深入学习的能力，越是能够
深入学习，对问题的把握就
越透彻，学习能力也就会越强。
深入学习的能力，是最核心
的一点。
第二，持续地不断自我改变的
能力。这个意思是发现自己的
问题，能够通过自我反省，去
不断提升自我的能力。有这样
能力的人，他的学习能力会很强。
第三，在他人给自己指出问题的
时候，能够坦然、平和地面对，
并且通过反思，向他人学习、不
断改进。这样的人，他的学习能力必然会很强。
我认为，以上的三点是最重要
的，大家可以好好反思上面的三点。
我是高中生，各门学科有哪些高效学习方法和建议？
实话实话。
高效的学习方法是相对的，而理解是绝对的。
所以，在不理解学科内容的基础上谈方法，都是耍流氓。
给个参考，我有个同学，我们毕业好多年，谈起来当年英语和数学，那个同学说，“我当年那个英语死活就是只能考90左右，真的，题我都是瞎蒙的，什么语法完全看不懂。”
“老师说了一堆学习方法，什么画思维导图、联想记忆、多刷题、总结错题，我都用了。”
“但这能解决一小部分，规律特别明显的那类题，但题目一变化，就啥都不会了。”
“后来还是那段时间带我们家小孩儿学英语，才明白，原来语法是这样的，看着我们家小孩儿不会，我都快急死了”
所以，孩子，各学科有各个学科的规律，你要把概念和基础原理都懂了才行。
至于其他的学习方法，都只是锦上添花。
而概念怎么理解懂呢？
以一个题目为例，找个老师，让他给你演示怎么思考的。
而你听完以后，自己讲出来。
如果碰到任何理所应当的内容，都问问，这个概念我是不是懂了。
从上一个步骤到下一个步骤，为什么，能解释清楚吗。
解释不清楚，就问老师，让老师告诉你那是哪一部分的内容。
这就得去补基础了，懂了就是最硬核的武器。
不信你试试自己把题目拉出来，是不是每一题都能解释清楚。