怎样让孩子巧妙记住乘法口诀 乘法口诀不会用怎么办?

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怎样让孩子巧妙记住乘法口诀

乘法口诀不会用怎么办?

乘法口诀不会用怎么办?

乘法口诀要有技巧的背诵才行。不要盲目的死记硬背。那样孩子更不容易记住了。父母要多有耐心才行。

乘法口诀速记10秒背诵窍门?

乘法口诀没有10秒背诵窍门,只有踏踏实实的背,反反复复的使用,我们小时候就是就是背完乘法口诀,之后就是做有关的习题,最后记忆也非常深刻。

如何让孩子学会乘法口诀?

用扑克游戏激发孩子学习热情。游戏规则多种多样,原则是尽可能让孩子赢,有简单到复杂。介绍一种方法:
1、将扑克牌中的“10”“J”“Q”“K”剔除不用;
2、挑出红心和方块1、2备用(A类牌),剩下的牌顺序打乱备用(B类牌);
3、让孩子迅速强化记忆“1”的乘法口诀(按顺序读两遍即可),然后让孩子明白“2”的乘法口诀是通过加法由“1”的乘法口诀得来(不要强迫孩子强记2以上的乘法口诀),游戏中让孩子自己运用加法得出结果(这一点很重要,既能让孩子明白乘法口诀的内涵,又能引导孩子懂得事物发展由浅入深的道理);
4、游戏规则:孩子回答正确就是孩子赢,得到回答正确的一张B类牌,反之就是家长赢,家长得到一张孩子回答错误的B类牌(积累错误的反复进行练习),所有B类牌用完后,进行比较,孩子手中的B类牌比家长多则孩子赢(家长一定要引导调节让孩子赢);
5、游戏方法:让孩子从A类牌和B类牌中各随机抽取一张,让孩子说出乘法口诀(如抽出A类牌的2时,孩子不能说出乘法口诀,家长要引导孩子用加法得出结果,开始较慢,家长要有耐心对孩子进行鼓励);
6、孩子掌握1和2的乘法口诀后,则将A类牌中增加红心3和方块3,以此类推一直到9(第一天只增加到3,孩子熟记后,游戏终止,避免孩子厌倦此游戏),3天可以全部记住,以后家长每天和孩子玩一次游戏(游戏前让孩子按顺序读或背一遍乘法口诀),并增加难度进行抢答;
7、游戏中家长要注意:孩子只能赢,但不要让孩子赢得太轻松;
8、祝所有的小朋友能开心的进行学习。

孩子都该上小学三年级了,乘法口诀都不会背,怎么办?

有句话说的是:“孩子不会拒绝任何一种知识,只会拒绝传授知识的方式”
在这里,我看到了这位家长的焦虑,但是焦虑并不能帮助到孩子,正常来讲三年级的孩子让他来背诵乘法口诀是可以做到的,那背不下来背后真正的原因是什么呢?
如果孩子天生资质较差,学东西很慢,那么我们要对孩子有一个正确的认识,理解他,也许他真的尽力了,我们需要的是更多的耐心和鼓励,让孩子建立“我能行”的信念。同时,我们不要拿孩子做比较,要让孩子和自己比,看看这次比上一次进步了多少,因为进步比标准更重要。
如果孩子本身很聪明,但是就是背不下来,那我们要看看孩子背不下来背后的真正原因是什么?
是在寻求关注?
此时孩子的信念是惟有让你们为我团团转,我才是重要的。
是寻求权利?
此时孩子的信念是你强迫不了我,只有我能说的算。
是报复?
此时孩子的信念是没人喜欢我,没人爱我,所以我伤心的时候就要伤害别人。
是自暴自弃?
此时孩子的信念是我很无助,很无能,尝试是没用的,因为我做不到。你们都不要对我寄予希望。
以上的几种表现,我们通常成为错误目的,是指孩子们通常会用这些我们认为的“不良行为”来获取归属感和价值感。
所以家长可以根据自己的感受和孩子的反应来分析其背后的错误目的,从而进行正向的引导。
具体的做法:
1.对寻求关注的孩子:
让他参与并且发挥作用。
2.对寻求权利的孩子:
让他帮忙,给他选择。
3.对报复的孩子:
认可孩子的感受。
4.对自暴自弃的孩子:
帮助他迈出一小步,关注优点,不要放弃。

首先你要清楚,乘法口诀不是背的
我这里一年级的小朋友我在教加法的时候就把乘法拓展了。
乘法是加法的简便运算,既然是简便运算,那肯定有简便的道理,
第一,清楚的理解加法和乘法的关系。
第二,乘法的意义,生活中的乘法有哪些
第三,拓展乘号的发明
第四,再拓展除法,乘法的逆运算
只有清楚的理解了,才能对以后的应用题透彻的掌握

1、家长日常一定要做好家庭作业的检查和辅导,这样能够及时发现孩子学习掌握的情况。不至于积累了很多没掌握的知识点。
2、乘法表不会背,会直接影响到数学计算题,抓紧下点功夫督促帮助孩子把它背会。
3、课下预习,复习做好,孩子在学校的学习上会更有自信。